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    某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请回
    答下列问题：

    A             B          C          D            E     F     G      H
    （1）写出有标号仪器名称：①           ，②           。
    （2）选用A装置制取氧气的化学方程式为               ；实验时在试管口放一团棉花，其作用是            ；用排水法收集氧气的合适时机是          。
    （3）若B与F连接，则F中出现的现象是           ，原因是          （用化学方程式表示）。若B与G连接，则G中发生反应的化学方程式为           。
    （4）若B与H连接，则H中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有              、              。
    （2）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑   防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 当气泡均匀连续冒出时
    （3）紫色石蕊变红  CO2+H2O=H2CO3   Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    （4）密度比空气大   既不能燃烧也不能支持燃烧

    试题分析：
    A装置制取氧气属固固加热型，可加热高锰酸钾分解制取氧气，生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4 +MnO2 + O2↑；试管口放一小团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 ；用排水法收集氧气时，要等气泡连续均匀冒出时开始收集；
    大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳，应选固液不加热装置，即B装置，把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ；
    由于二氧化碳密度比空气大，既不能燃烧也不能支持燃烧，故把二氧化碳H连接，H中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．

    （1）若用于制氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用　   　，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与　   　 （填“B”或“C”）相连．
    （2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO3溶液，则该溶液的作用是除去　             　；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是　                　．
    （3）若X是水，Y是CaC2固体，则从A中放出乙炔（化学式：C2H2）气体，同时还生成一种碱．乙炔微溶于水，密度与空气接近．若用乙装置收集乙炔，则乙中还应该装入　     　；生成乙炔的化学方程式是　                                    　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列实验装置回答问题．

    （1）仪器甲的名称是　             　．
    （2）实验室制取二氧化碳，应选择的装置是　        　（填序号），制取该气体反应的化学方程式是　                                    　．
    （3）若实验室用装置A制取氧气，检验氧气已收集满的方法是　                            　．若实验室用装置C制取氧气，其反应的化学方程式是　                                         ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    今天化学实验考查内容是“实验室制取氧气及氧气性质的验证”。
    实验一：制取氧气
    用双氧水、二氧化锰制取氧气的化学反应式为                                       。
    选用的发生装置是       ，（填序号，下同）收集、检验、验满中操作正确的是      。

    A                B               C           D             E
    实验二：验证氧气的性质
    （1）下列实验能证明氧气密度比空气略大的是    （填序号）。B实验还能证明氧气      的性质。

    A                      B                         C
    （2）制取氧气并测定其密度（装置如图）

    ①试管内发生反应的化学反应式???????????，该收集氧气的方法叫            。
    ②实验中测得的数据有：   加热前试管和固体混合物的总质量（M克）,最后量筒内水的体积
    （V毫升），为达到实验目的还需测定的数据是          （填序号）。
    A．量筒内水的质量（m克）          
    B．反应完后试管内剩余固体的质量（m克）
    C．反应完后试管及管内剩余固体的总质量（m克）
    测得氧气的密度为                               。
    ③下列操作一定会使测定结果偏大的是      （填序号）。
    A．称量时砝码放在了左盘
    B．仰视读量筒读数
    C．没将导管从量筒中取出即读数
    D．装置未冷却就读数
    F．读数时右侧导管内还留有水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
        
    A         B          C           D          E          F
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是                  ，请写出该反应的化学方程式：                                       。
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：                                   ，常用的发生装置和收集装置是          ，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的     （填“m”或“n”）相连。
    （3）能用E装置收集的气体有         （任举一例）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    瑞典皇家科学院2010年10月６日宣布，美国和日本的三位科学家共同获得2010年诺贝尔化学奖，三位科学家在“钯催化交叉偶联反应”研究领域作出了杰出贡献。下面有关催化剂的说法不正确的是（  ）
    A．催化剂一定不发生变化
    B．催化剂不一定加快反应的速率
    C．催化剂在化学反应前后质量不会改变
    D．催化剂在化学反应前后化学性质没有改变

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是化学实验中常见的几种装置。

    请回答下列问题：
    （1）写出仪器①的名称：                
    （2）利用上述        装置的组合可以制取二氧化碳气体，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式                            ，用此装置还可以制取初中常见的气体      ，写出实验室用此装置制取该气体的的化学反应方程式                          。
    （3）某同学欲收集一种难溶性的气体，且E装置可以替代D装置来收集该气体，请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法：                       ;                            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是 （　 ）
    A．石蜡在空气中燃烧　B．硫在氧气中燃烧
    C．高锰酸钾受热分解 　D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①         ；②          。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用           （填编号）；写出其反应的化学符号表达式                                      。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是         （填写序号）。
    A．烘干          B．溶解        C．过滤        D．洗涤
    ②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、            。
    ③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是      (选填“甲”或“乙” )。

    （3）①实验室制取二氧化碳气体时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用          （填编号）
    ②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中，错误的是：                  
    A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
    B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
    C．乳胶管一端塞进玻璃导管内
    D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
    ③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图，其中有        处错误。
    ④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式                                。
    ⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是   (填序号)。
    A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2
    B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO2
    C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
    D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2
    E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”
    （4）如图所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。

    ①写出实验室鉴定CO2的符号表达式                             ；
    ②充分振荡后，试管外压强      试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”)；

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