练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．如图所示，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯．试回答下列问题：
    （l）过一会儿，蜡烛熄灭的先后顺是高处的蜡烛先熄灭，低处的后熄灭
    （2）根据上述实验，从着火的楼房逃离时的正确做法是用湿毛巾捂住鼻，匍匐逃离．

    分析 两只蜡烛都是在密闭的空间里燃烧，当将其中的氧气消耗掉时或者先接触到较多二氧化碳时就会因满足不了燃烧的条件而熄灭，两蜡烛燃烧放热使气体的体积膨胀，气体的密度会减小导致气流向上升，从而使上层的蜡烛先熄灭；所以在大火中逃生时应该尽量低点，而不能站立姿势跑出，一般用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行．

    解答 解：（1）蜡烛燃烧放热使气体的体积膨胀，气体的密度会减小导致气流向上升，从而使上层的蜡烛先熄灭，故答案为：高处的蜡烛先熄灭，低处的后熄灭；
    （2）从实验可知，大火中逃生时应该尽量低点，而不能站立姿势跑出，一般用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行．故答案为：用湿毛巾捂住鼻，匍匐逃离．

    点评 本题考查了二氧化碳的不燃烧，不支持燃烧这一性质，也教育学生在具体的环境中要结合具体的实际来分析解决问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究．
    【查阅资料】1．普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末．打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃．当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃．2．铝表面常有致密氧化膜，在空气中不易点燃．
    【探究与反思】这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？蜡烛烛芯被石蜡蒸汽包围着，缺少氧气，里面的金属难以燃烧，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是隔绝氧气或剪除灯芯或用湿抹布盖灭等．
    【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
    实验操作步骤现象结论
    1切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨打火石是银白色该金属一定不是铜
    2
    取少量打磨后的打火石于试管中，滴加稀盐酸    		金属溶解，有无色气体产生，溶液为无色
    该金属一定不是铁
    3取少量打磨后的打火石于试管中，滴加适量硫酸铜溶液．有红色物质析出，溶液由蓝色变无色该金属一定是镁
    【交流反思】
    （1）请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式Mg+CuSO4=MgSO4+Cu或2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
    （2）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，因为铝也能与硫酸铜溶液反应，也有红色固体析出．
    （3）针对以上实验，请你设计一个合理的实验方案来进一步验证这种金属．
    操作步骤现象结论
    取少量打火石打磨后加入氯化铝溶液有固体析出这种金属是镁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．用化学知识回答：
    （1）用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉，可使墙壁迅速硬化，同时墙壁上会出现一些水珠，其原因是（用化学方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （2）如果煤炭长期密集地堆放，可能会因缓慢氧化导致温度升高而自燃；当大量堆积的煤发生燃烧时，灭火的最好方法是用沙或石棉等方法隔绝空气．（写一种）
    （3）汽车的尾气管中装有金属铂、钯的合金网，目的是将汽油燃烧时产生的有害气体CO、NO转变为CO2和N2，那么这些金属在反应中起的作用是催化作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列过程中发生化学变化的是（　　）
    A．哈气变成雾B．粮食酿酒C．冰雪融化D．酒精挥发

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．如图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，请回答下列问题：

    ①表示含有不同种分子的是B、D（填写序号，下同）②表示只有同种分子的是A、C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．已知KNO3、Cu（NO3）2、AgNO3三种硝酸盐热分解化学方程式如下：①2KNO3 $\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2KNO2+O2↑；②2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑；③2AgNO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑；又知NO2与O2在水中反应的化学方程式如下：④4NO2+O2+2H2O═4HNO3某固体可能由上述三种硝酸盐中的一种或几种组成．取适量该固体充分加热，得到一定量的气体，将这些气体通入水中，结果全部被吸收，没有剩余，回答：
    （1）若该固体是纯净物，指出是哪种盐，为什么？Cu（NO3）2；Cu（NO3）2分解所得NO2、O2物质的量之比为4：1，通入水中发生反应：4NO2+O2+2H2O=4HNO3，全部吸收．
    （2）该固体不可能是混合物，为什么？只有分解所得NO2、O2系数之比为4：1，通入水中发生反应4 NO2 +O2 +2 H2O═4 HNO3，气体才能全部被吸收．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作能达到目的是（　　）
    A．向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液，溶液褪色，则证明BaCl2有酸性
    B．准确称取1.5gCa（OH）2，配制50g 3%的Ca（OH）2溶液
    C．在实验室，可无需查阅资料用98%的浓硫酸来配制50g9.8%的稀硫酸溶液
    D．可通过灼热的镁粉除去CO2中的O2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列关于化学反应“X2十3Y2═2Z”的叙述中错误的是（　　）
    ①Z的化学式为XY3
    ②若mg X2和ngY2恰好完全反应，则生成（m+n）g Z
    ③若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）
    ④若ag X2完全反应生成bg Z，则同时消耗（a一b）g Y2．
    A．①②B．①③C．②④D．③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．闽西蕴藏着丰富的石灰石资源．现取石灰石样品12克，加入50克稀盐酸，恰好完全反应（假设杂质不溶于水且不与酸反应），最后称得物质得总质量为57.6克，计算
    （1）生成二氧化碳多少克； 
    （2）石灰石样品中含碳酸钙的质量分数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案