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    5．平静呼吸时，一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500ml．平静呼气之末肺内尚存有气体约2400ml．气体成分测定和分析表明：吸入气、呼出气和肺泡气中各种气体成分的百分比大致如表所示：
    气体成分%XY二氧化碳水蒸气其它
    吸入气体%78210.030.010.96
    呼出气体%75153.685.440.88
    （1）判断：X是氮气，Y是氧气．
    （2）回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是氧气．
    （3）分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少了，原因是氮气的含量比例减少主要是由于CO2和水蒸气等气体的含量增加引起的．
    （4）试设计实验或列举生活中的事实证明我们呼出的气体中含有二氧化碳和水蒸气．
    实验步骤实验现象结论
    呼出的气体中含有二氧化碳
    呼出的气体中含有水蒸汽

    分析 （1）根据空气中氮气约占空气成分的五分之四，氧气五分之一分析；
    （2）观察图表看减少的物质，并根据实际的新陈代谢考虑；
    （3）空气经呼吸作用后二氧化碳与水蒸气的含量会升高；
    （4）设计能与二氧化碳反应生成明显现象实验对二氧化碳的含有进行验证；利用水蒸气遇冷凝结形成白雾的现象解决水蒸气的存在．

    解答 解：（1）根据空气中气体的含量结合表中提供的数据可以看出，x是氮气，y是氧气．故答案为：氮气；氧气；
    （2）根据人体新陈代谢需要吸收氧气，呼出二氧化碳，以及图表中呼出气体中减少的是二氧化碳，可知因参加新陈代谢而被人体吸收的是氧气．故答案为：氧气；
    （3）空气经呼吸后会使空气内的二氧化碳及水蒸气含量升高，相对而言氮气的含量会降低．
    故答案为：氮气的含量比例减少主要是由于CO2和水蒸气等气体的含量增加引起的；
    （4）设计能与氧气反应生成明显现象实验对氧气的含有进行验证，此处设计收集一瓶呼出的气体中含有二氧化碳，用澄清的石灰水检验；利用水蒸气遇冷凝结形成白雾的现象解决水蒸气的存在．
    故答案为：

    实验步骤实验现象结论
      收集一瓶呼出的气体，倒入少量澄清石灰水石灰水变浑浊呼出的气体中含有二氧化碳
     取一个干燥的玻璃片，对准嘴，向玻璃片吹气玻璃片上出现小水滴呼出的气体中含有水蒸汽

    点评 此题属于开放性实验设计题，抓住相关的实验现象与要求是解决此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．要分离硝酸钾和硝酸钙时要使用硝酸和一种盐，该盐所含酸根离子的离子符号是CO32-．

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    16．下列给出的仪器中：①试管 ②烧杯 ③烧瓶 ④蒸发皿⑤集气瓶 ⑥量筒 ⑦漏斗 ⑧试剂瓶 ⑨燃烧匙
    （1）不允许用酒精灯加热的是⑤⑥⑦⑧
    （2）可用作给固体加热的是①④⑨
    （3）可用作给液体加热的是①②③④
    （4）加热时应垫上石棉网的是②③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是（　　）
    A．碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳B．盐酸+氧化钙→氯化钙+水
    C．水$\stackrel{通电}{→}$ 氢气+氧气D．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$  二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出图中仪器①的名称铁架台．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，在加入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性，选用的气体发生装置是A．
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾和氧气，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→f→g→e（用接口字母和“→”表示）（浓硫酸可以干燥氧气）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质属于氧化物的是（　　）
    A．氧气B．氯酸钾C．水D．氯化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O）是一种浅黄色固体，难溶于水，受热易分解，是生产锂电池的原材料，某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物，并用热重法（TG）确定其分解后所得固体产物的组成，探究过程如下：
    【查阅资料】（1）草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO2．
    （2）无水硫酸铜为白色粉末，遇到水蒸气会变成蓝色结晶水合物（CuSO4•5H2O）．
    （3）氢氧化钙微溶于水，常温条件下100g水中最多溶解0.02gCa（OH）2．
    【实验设计】

    （1）从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是没有处理尾气．
    （2）可选择以下实验装置中的乙（选填“甲”或“乙”）作为虚线框中的“热分解装置”．

    【问题讨论】
    （3）实验过程中观察到B中白色无水硫酸铜粉末变成蓝色，E中红色粉末变黑色现象，则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物有H2O、CO2和CO．E中发生的化学反应方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （4）该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是把装置中的空气排尽，避免一氧化碳和空气混合达到爆炸极限时，加热时发生爆炸．
    （5）有小组同学提出，上述现象不能证明草酸亚铁晶体分解生成了CO，理由是分解生成了二氧化碳应除去．
    【数据分析】（6）称取3.60g草酸亚铁晶体FeC2O4•2H2O（相对分子质量是180）用热重法对其进行热分解，得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图丙所示，请分析该图回答下列问题：
    ①过程Ⅰ发生反应的化学方程式为FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O．
    ②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物，试通过计算确定该氧化物的化学式或名称Fe2O3．

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    14．下列实验基本操作中，正确的是（　　）
    A．
         稀释浓硫酸    		B．
         加热液体    		C．
    滴加液体    		D．
      读液体体积

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    15．化学变化和物理变化的根本区别是（　　）
    A．颜色发生变化B．产生光和热C．生成新物质D．逸出气体

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