【题目】如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.N的溶解度受温度影响比M大
C.交点P表示t° C时,M、N两种物质的溶解度相等
D.阴影处M、N均为饱和溶液
【答案】C
【解析】
A、由图可知,当温度低于t° C时,M的溶解度小于N的溶解度,当温度高于t° C时,M的溶解度大于N的溶解度,所以不指明温度,无法比较M与N的溶解度大小,选项错误;
B、由图可知,M、N的溶解度都随温度的升高而增大,且M的溶解度受温度影响比N大,选项错误;
C、两种物质的溶解度曲线相交于一点,交点的含义是相应温度下,两种物质的溶解度相同,所以交点P表示t° C时,M、N两种物质的溶解度相等,选项正确;
D、溶解度曲线下方的点表示溶液为不饱和溶液,溶解度曲线上的点和溶解度上方的点表示溶液为饱和溶液,所以图中阴影处表示M为饱和溶液,N为不饱和溶液,选项错误,故选C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,实验探究是化学学习的重要环节。请根据以下提供的实验仪器开展探究。
(1)写出标号仪器名称:①___________。
(2)实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应原理为2KClO32KCl+3O2↑。使用该方法制取氧气选用的发生装置是__________,进行实验有以下几个主要步骤,按先后顺序排列为____________________。
a点燃酒精灯加热试管
b用排水法收集氧气
c熄灭酒精灯停止加热
d试管中装药品,固定于铁架台上
e从水槽中取出导管
f检查装置的气密性
(3)某同学在实验室采用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳。
①反应原理(化学方程式)为_________;
②该同学选用C装置作气体发生装置,与B装置比较,其优点在于_____________;
③他选用G装置收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果火焰熄灭,则收集满了。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】保护环境,就是保护我们的健康。
(1)我们需要清洁的空气。空气的组成(按体积分数)见下图,甲是_____________;乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是______________; 许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有______性;口罩中填充活性炭是利用其有_____________性,以减少污染物的吸入。
(2)我们需要清洁的水源。自来水生产通入氯气的作用是______________。
(3)我们需要清洁、高效的能源。一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是_____________。酒精(C2H5OH)也可以作燃料,酒精由_____________种元素组成, 其中碳、氢原子的个数比是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】粗盐除氯化钠外,还含有氯化钙、氯化镁以及泥沙等杂质,如图是氯化钠和氯化镁两种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.氯化钠和氯化镁都属于易溶物质
B.通常只宜采用蒸发结晶的方法从溶液中得到氯化钠晶体
C.60℃时氯化镁的饱和溶液中溶质的质量分数为37.5%
D.氯化镁的溶解度大于氯化钠的溶解度
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【题目】分析下图溶解度曲线,判断下列说法错误的是( )
A. t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g
B. 硝酸钾中含有少量氯化钠时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾
C. 将t2℃时硝酸钾的饱和溶液降温到t1℃,一定会析出(110-a)g晶体
D. t2℃时,等质量的两种物质的饱和溶液中,含硝酸钾的质量一定比含氯化钠的质量大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题。
(1)标号①仪器的名称是____。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学方程式是___。
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰粉末混合制取氧气,选用装置C作为气体的发生装置,相比装置B,其优点是___。
(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。一氧化氮是无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室制取一氧化氮采用的收集装置是____(填字母)。
(5)实验室用固体硫化亚铁和稀硫酸反应制取硫化氢气体,应选用的发生装置是____(填字母),在选择气体的发生装置时,我们应该考虑的因素是____________。
(6)如图所示的装置在实验室的用途有很多种:若用该装置采用排空气法收集氧气,气体应该从____ (选填“a”或“b”,下同)端进入;若用该装置采用排水法收集氧气,该装置首先装满水,氧气从_______端进入;在医院里给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接该装置以检测氧气的流速,装置中盛放半瓶蒸馏水,导管______端与吸氧器连接。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】了解日用化工品的成分,有利于我们正确使用。
名称 | 洗洁精 | 炉具清洁剂 | 洁厕灵 | “84”消毒液 |
有效成分 | 表面活性剂 | 氢氧化钠 | 盐酸 | 次氯酸钠 |
(1)洗洁精能清洗餐具上的油污,是因为它具有______功能。
(2)炉具清洁剂的pH___7(填“>”“<”“或“=”)。使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠___性.
(3)不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是______(用化学方程式表示)。
(4)洁厕灵与“84”消毒液不能混合使用,因为两者混合会发生反应:,生成的气体X有毒。X的化学式为____。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)用化学用语填空:
①镁元素_____;
②甲烷分子_____;
③3个氟原子_____;
④五氧化二磷_____;
(2)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
①若A粒子具有相对稳定结构,则x=_____;
②B、C、D三种粒子中,属于阳离子的是_____ (填离子符号);
③D元素位于元素周期表中第_____ 周期。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、X、E、D均含同一种元素,它们的转化关系如右图(部分物质及反应条件略去)。A是紫红色金属,在空气中加热后生成黑色固体B;X溶液与氯化钡溶液反应可得到D,同时生成白色沉淀;A. B、X、E属于不同类别的物质。则E的化学式为______;X溶液中大量存在的粒子有_____(填化学符号);X转化为A的化学方程式为_______。
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