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下列实验操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
闻气体气味
C、
读液体体积
D、
过滤
考点:液体药品的取用,测量容器-量筒,过滤的原理、方法及其应用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;
B、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性;
C、根据量筒的读数方法分析;
D、根据过滤的方法及注意事项分析;
解答:解:
A、取用液体时,瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故错误;
B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.操作正确;
C、用量筒量取液体读数时,视线应该与液体凹液面的最低处保持水平,故操作错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
故选B
点评:本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容.在化学实验操作时,要按照严格的操作规范进行,防止意外事故的发生.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

给试管里的粉末物质加热时,以下操作正确的是(  )
A、加热时试管外壁有水
B、必须使用试管夹,且手拿住试管夹的长柄
C、加热时,试管必须与桌面成45度角倾斜
D、未说明用量时取固体只要盖满试管底部

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,有黑烟产生
B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C、蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾产生
D、红磷在氧气中燃烧,有大量白烟产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图1装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室制取少量二氧化碳时,如需随时控制生产气体的量,发生装置最好选用
 
收集装置选用
 
;(填编号)写出其反应的化学方程式
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
(填编号);写出其反应的化学方程式
 

(4)实验室如用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应方程式是
 
试验后可回收重复使用的药品是
 

(5)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
 
.用图2所示装置替代E装置收集氧气,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的实验操作正确的是(  )
A、
加液体
B、
闻气体气味
C、
取用粉末状药品
D、
量取9.5mL液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,能在同一溶液里大量共存的是(  )
A、Na2SO4 Ba(OH)2   HCl
B、CuSO4  H2SO4  HNO3
C、FeCl3  NaOH   Ca(OH)2
D、K2SO4  NaOH  BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

什么叫分子
 
,什么叫原子
 
,什么叫元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应.试计算:
①这种硫酸中溶质的质量分数.
②所得溶液溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在以下文字表达式所表示的反应中,属于化合反应的有
 
,属于氧化反应的是
 
,属于分解反应的是
 

①水
通电
氢气+氧气        ②石油+氧气
点燃
二氧化碳+水        ③氨+氯化氢→氯化铵.

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