| A. | 若将丙溶液再蒸发10g水,则析出的晶体质量一定等于5g | |
| B. | 若将甲溶液一次性蒸发20g水,则析出晶体5g | |
| C. | 乙溶液和丙溶液中,溶质质量分数可能相同 | |
| D. | 若使甲溶液变为饱和溶液应采用加溶质、蒸发水、降低温度的方法 |
分析 A、要判定该选项是否正确,需判定出乙溶液是饱和的还是不饱和的;
B、由题目的已知条件分两次蒸发掉10g水和一次性蒸发掉20g水的效果是相同的;
C、要判定乙溶液和丙溶液溶质质量分数是否相同,需要判定乙溶液的状态,即是饱和溶液还是不饱和溶液;若乙溶液是饱和溶液,则乙丙的质量分数相等;反之,则不相等;
D、将甲溶液变为饱和溶液最可靠的方法是:蒸发溶剂,加溶质;但是,降温的方法并不一定可靠;因为甲的溶解度随温度怎么变化不知道.
解答 解:A、当乙溶液是恰好饱和溶液时,将乙的饱和溶液蒸发掉10g水后会析出5g晶体;同理将丙的饱和溶液蒸发掉10g水后也会析出5g晶体;故A错误;
B、分两次蒸发掉10g水析出的是5g晶体;一次性蒸发掉20g水也会析出5g晶体;故B正确.
C、要判定乙溶液和丙溶液溶质质量分数是否相同,需要判定乙溶液的状态,即是饱和溶液还是不饱和溶液;若乙溶液是饱和溶液,则乙丙的质量分数相等;反之,则不相等;故C正确;
D、当甲的溶解度随温度的升高而降低时,采用降温的方法是不能将甲的不饱和溶液变为饱和溶液的;故D不正确.
故选BC.
点评 本题难度较大,主要考查了对饱和溶液和不饱和溶液的理解和应用.此题是对饱和溶液与不饱和溶液状态的判断,对培养学生分析问题的能力具有良好的促进作用.饱和溶液是指在一定温度下一定量的溶剂中不能继续溶解某种溶质的溶液,若溶液中有未溶解的溶质存在,就说明这种溶液在溶液该温度下是饱和的;同温度下的同物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 催化剂不能增加生成物的总质量 | |
| B. | 家庭中用煮沸的方法降低水的硬度 | |
| C. | 空气中含量最多的气体是氮气 | |
| D. | 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量状况越好 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 取用稀硫酸:取出一部分稀硫酸后,导致浓度降低 | |
| B. | 配制氯化钠溶液:量取水时仰视读数,导致浓度偏大 | |
| C. | 测定空气中氧气含量:未冷却至室温即打开弹簧夹,导致进水偏多 | |
| D. | 加热高锰酸钾制取并排水收集氧气:即将结束时先熄灭酒精灯,导致试管炸裂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 固体、液体、气体都可以做溶质 | |
| B. | NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低 | |
| C. | 洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污 | |
| D. | 25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等 |
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