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    建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（　　）
    A、铁-单质
    B、氧化钙-氧化物
    C、碳酸钙-酸
    D、砖-混合物
    考点：单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
    专题：物质的分类
    分析：可以根据具体的物质进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：解：A、铁是由同种元素组成的纯净物，属于单质．
    B、氧化钙是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．
    C、碳酸钙是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．
    D、砖中含有多种杂质，属于混合物．
    故选C
    点评：本题主要考查了物质的分类方法方面的内容．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于原子的叙述中，正确的是（　　）
    A、原子是不能再分的粒子
    B、一切物质都是由原子直接构成的
    C、一切原子的原子核都是由质子和中子构成的
    D、原子核内的质子数一定等于核外的电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象与书写的化学方程式相互吻合的是（　　）
    A、有大量白雾产生的反应：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    B、有白色沉淀生成的反应：2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO
    C、溶液颜色变化的反应：Fe+HCl=FeCl2+H2
    D、黑色固体变化红色固体的反应：C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A、mg水受热形成mg水蒸气
    B、湿衣服晾干后，质量变小
    C、煤燃烧留下的煤灰比原煤质量少
    D、10g食盐溶于70g水中得到80g食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢（H2O2），其水溶液俗称双氧水，可用于伤口消毒及环境食品消毒，H2O2中氢元素的化合价为+1价，则氧元素的化合价（　　）
    A、-2B、-1C、-3D、+!

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是（　　）
    选项实验操作现象解释或结论
    A将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸，将镁条置于其中有气泡产生Mg是活泼金属
    B验纯后，将纯净氢气直接在空气中点燃产生淡蓝色火焰氢气可以在空气中安静的燃烧
    C向一未知无色溶液中，加入适量的AgNO3溶液有白色沉淀产生该无色未知溶液中一定有Cl-
    D将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中，反应一段时间后，取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为：Fe＞Cu，且析出铜的质量为（b-a）g
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的下列现象，用分子的知识加以解释，正确的是（　　）
    A、蔗糖溶解是因为构成蔗糖的分子非常小
    B、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
    C、气体易被压缩是因为气体分子受压变小
    D、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、车轮爆胎
    B、澄清石灰水露置在空气中一段时间，液面产生了一层白膜
    C、打开浓盐酸瓶盖，瓶口出现白雾
    D、氧气通过低温加压变成了淡蓝色的液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：

    （1）甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管
     
    （选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．铁锈的主要成分是
     
    （用化学式表示）．
    （2）试管D和E实验的目的是进一步探究铁在
     
    的环境中是否更容易锈蚀．
    （3）欲除去铁锈可用
     
    洗的方法，铁制品除锈时
     
    （填“能”或“不能”）长期浸在酸液中．
    （4）为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起
     
    的变化．

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