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    【题目】下列各组物质中颜色相同的一组是

    A. 硫磺和木炭 B. 高锰酸钾和二氧化锰

    C. 五氧化二磷和氯酸钾 D. 四氧化三铁和氯化钾

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A.硫磺和木炭的颜色不相同，硫磺是淡黄色的，木炭是黑的；

    B.高锰酸钾和二氧化锰的颜色不相同，高锰酸钾是暗紫色或紫黑色的，二氧化锰是黑色的；

    C.五氧化二磷和氯酸钾的颜色相同，都是白色的；

    D.四氧化三铁和氯化钾的颜色不相同，四氧化三铁是黑色的，氯化钾是白色的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合下图所示实验装置，回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：① ②

    （2）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式： ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 。

    （3）如果用装满水的F装置收集氢气，则氢气应从 端（填“a”或“b”）进入F中。

    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的装置是________（填写序号），制取氨气反应的化学方程式：__________________

    （5）若要从氯酸钾和二氧化锰制取O2后的固体残渣（假定已完全反应）中回收二氧化锰，现有以下四步操作，正确顺序应是 （填写选项序号）。
    a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤

    （6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃，没有发生变化的是

    A．溶液的质量 B．溶液里溶质的质量

    C．溶液里溶剂的质量 D．溶液里溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。

    Ⅰ：实验室制取氧气和二氧化碳。

    （1）图中仪器的名称：a ，b 。

    （2）用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气，应该选择装置 收集。

    （3）制取并收集一瓶二氧化碳，可选择装置 ；向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气，其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 。

    Ⅱ：用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。

    【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）；过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

    【设计装置】为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应生成的气体，设计如下实验装置。

    【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。

    【实验分析】

    （4）Y中的溶液是 ；Z中浓硫酸的作用是 。

    （5）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。

    （6）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是 （用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是（ ）

    A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气

    C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ；② ；

    （2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用 （填字母，下同），收集装置选用 ，只能用此收集方法的原因是 ，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用 ；

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填字母）；其反应的化学方程式为 ，反应的基本类型是 ，二氧化锰是该反应的 ．

    （4）如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是 ；

    （5）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数 （填“增大”、“减小”或“不变”）

    （6）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是 （填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向下列溶液中分别滴加NaOH溶液，能产生红褐色沉淀的是

    A．FeCl3溶液 B．MgCl2溶液 C．KNO3溶液 D．CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A．向处于B点的乙溶液中加水并降温至t1℃时，即得到A点的乙溶液

    B．甲的溶解度随温度变化比乙小

    C．t1℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等

    D．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成，某同学为了探究它的组成进行了下面的实验：

    （1）先对实验作如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（没列完所有情况）

    可能出现的现象

    结论

    ①

    只含有C

    ②

    含有C、CuO

    ③有黑色不溶物、有气泡溢出、溶液呈浅绿色

    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物，为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物进行了下面的实验。

    实验一：将此粉末敞开放置在空气中灼烧完全，等冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置，烧杯中 不溶物（填“有”或“无”），溶液呈 色。

    实验二：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。请回答：

    ①烧杯中 不溶物（填“有”或“无”）。

    ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是 （写出化学式）。

    ③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生的化学反应方程式为 __________ 、 。

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