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【题目】下图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器,某校化学实验探究小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。根据探究过程回答下列问题:

气体制备仪器

气体性质仪器

(1)第一小组的同学根据图1提供的仪器,制备并收集气体:

①A装置能用来制取常见的一些气体,请你写出其中的一个化学反应方程式:_____________

②要制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为_____(填仪器序号字母)。

③聪聪同学认为不能选用E装置收集CO2,原因是______________

(2)第二小组的同学用干燥、纯净的CO2气体探究其化学性质:

①如图2所示,分别向盛满二氧化碳的A、B、C三个塑料瓶中,倒入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和澄清石灰水、水,盖紧瓶塞,充分振荡,发现:三个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,因此,要吸收大量CO2气体,最好选用__________溶液(填化学式)。同学们还发现,B瓶内液体出现白色浑浊,请写出该反应的化学方程式_________________。此时,瓶内溶液pH与反应前溶液相比较是_______(填“增大” 、“减小”、“不变”之一)。

②阳阳同学用试管取了少量C瓶所得的液体,滴入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红。原因是(用化学方程式解释)__________

【答案】2H2O22H2O+O2(或CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) ABC 二氧化碳能溶于水(或二氧化碳能与水反应) NaOH Ca(OH)2+CO2=CaCO3 ↓+H2O 减小 CO2+H2O=H2CO3

【解析】

(1)A装置能用来制取氢气、氧气、二氧化碳等气体,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,2H2O22H2O+O2↑,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

②要制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为:通过A装置制取氧气,再通过B装置干燥氧气,最后通过C装置收集氧气;

③聪聪同学认为不能选用E装置收集CO2,原因是二氧化碳能够溶于水;

(2)①如图2所示,分别向盛满二氧化碳的A、B、C三个塑料瓶中,倒入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和澄清石灰水、水,盖紧瓶塞,充分振荡,发现:三个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,说明等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和澄清石灰水、水中,氢氧化钠吸收二氧化碳效果最好,因此要吸收大量CO2气体,最好选用氢氧化钠溶液;

同学们还发现,B瓶内液体出现白色浑浊,是因为二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;氢氧化钙溶液显碱性,pH大于7,随着和二氧化碳反应的进行,溶液碱性减弱,pH减小,因此瓶内溶液pH与反应前溶液相比较是减小

②阳阳同学用试管取了少量C瓶所得的液体,滴入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红,原因是二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3

练习册系列答案
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【题目】甲、乙两化工厂分布如图所示,箭头代表水流方向,如果在a处取水样检测,水中含有少量NaOHNa2SO4;在c处取水样检测,pH=7且水中只含有少量NaCl.则b处水中含有的一组物质是( )

A. MgSO4NaCl B. H2SO4BaNO32

C. BaCl2HCl D. H2SO4MgCl2

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【题目】如图是在通常状况下用氧气浓度传感器分别测定的排空气法和排水法收集的等体积的二氧化碳气体中氧气的体积分数,从而根据换算得到二氧化碳的体积分数用。则下列说法正确的是( )

A. 两种方法收集的气体中含二氧化碳气体较纯的是排空气法

B. 根据题意及图示,向上排空气法收集二氧化碳时,将燃着小木条置于瓶口,熄灭,说明二氧化碳已经 100%满了

C. 根据题意和图示,排水法得到的二氧化碳更为纯净

D. 排空气法收集的气体中二氧化碳体积分数的是 94.2%

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【题目】化学课外活动小组为测定“石头纸”中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表:(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

加入样品的质量/g

10

10

10

10

10

加入稀盐酸的质量/g

10

20

30

40

50

充分反应后生成

气体的质量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

(1)表中X的值为

(2)求样品中碳酸钙的质量分数;

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【题目】乙烯(C2H4)是一种重要的工业原料在化学工业上有着重要的用途乙烯完全燃烧的

微观示意图如下所示,则下列说法中,合理的是

A. 该反应属于复分解反应

B. 生成物中物质 C与物质 D 都是氧化物

C. 参加反应的 AB 两物质的质量比为 23

D. 反应前后氧元素的化合价没有改变

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【题目】某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于测定空气中氧气的含量(试管的容积为50 mL,注射器的活塞实验前停在25 mL处。容器内红磷足量)。用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是

A.20 mL处 B.15 mL处 C.10 mL处 D.5 mL处

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【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;

(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);

(3)D中x=________;

(4)A与C形成化合物的化学式是___________。

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【题目】A~H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色的液体,G能在D中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并生成白色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息,完成下列各题:

(1)D的用途是 ____________(写出一条即可)。

(2)写出反应①的文字表达式_________,并指出反应的基本类型:①_________;写出反应③的文字表达式_________

(3)请写出下列物质的化学式:B :_________、F :_________

(4)C是________ (填单质、氧化物、化合物或混合物)。

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【题目】如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:

(1)①该反应是将电能转化为_________能;与a管相连的是电源的______极(填正或负)

②检验b管内气体的方法是____________

③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是___mL。

(2)从微观上下列说法正确的是______(填字母)。

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

(3)写出电解水的符号表达式为__________

(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义。生活中可以用________区分硬水和软水,通过________的方法将硬水软化

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