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下列说法不正确的是(  )
A、利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
B、篝火晚会时通常把木柴加空一些能使燃烧更旺
C、自行车支架上刷上油漆既美观又能防止钢铁生锈
D、稀释浓硫酸时将水迅速地倒入盛浓硫酸的烧杯中
考点:乳化现象与乳化作用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,金属锈蚀的条件及其防护,燃烧与燃烧的条件
专题:溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料,常见的酸 酸的通性,化学与生活
分析:A、根据洗涤剂的乳化作用分析;
B、根据燃烧的条件分析;
C、根据防止钢铁生锈的方法分析;
D、浓硫酸稀释要放出大量的热,所以要把浓硫酸加入水中,并不断的搅拌,以利于散热.否则,放热会使溶液局部受热发生飞溅而伤人.
解答:解:A、洗涤剂的乳化功能使餐具上的油污乳化,和洗涤剂结合在一起而除去,故A正确;
B、篝火晚会时通常把木柴加空,增加氧气,燃烧会更旺,故B正确;
C、自行车支架上刷上油漆主要是防止钢铁生锈,当然也美观,故C正确;
D、稀释浓硫酸时是将浓硫酸加入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,故D错误;
故选D.
点评:浓硫酸的稀释,是将浓硫酸加入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,不能颠倒了顺序.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子的结构示意图为
(1)若a=10时,其粒子符号可表示为
 

(2)若a=9时,其粒子符号可表示为
 

(3)a=11时,该粒子符号可表示为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)将带锈铁钉放入试管后加入适量稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为
 
,待铁锈消失后又看到
 
的现象.
(2)NH4NO2═X↑+2H2O,X的化学式为
 

(3)用洗洁精洗油污,是利用了洗洁精的
 
作用.
(4)野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是
 

(5)牛奶中富含的营养素是
 
.牛奶可用聚乙烯塑料袋盛装,聚乙烯塑料是
 
(“天然”或“合成”)有机高分子材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

把200g质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成质量分数为10%的硝酸钾溶液,应加水(  )
A、100gB、400g
C、200gD、40g

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐场晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,他们的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A、MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减少
B、t1℃时,KCl和MgSO4两溶液中所含溶质的质量一定相等
C、t2℃时,100gMgCl2的饱和溶液总含有60gMgCl2
D、将t1℃时的KCl饱和溶液升温到t2℃,溶液由饱和变为不饱和

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关电解水实验的说法中,错误的是(  )
A、与正极相连的电极产生氧气
B、与负极相连的电极上产生的气体能燃烧
C、产生氧气、氢气的质量比为1:2
D、可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于二氧化碳和一氧化碳的说法中正确的是(  )
①它们都是碳的氧化物②它们都有毒性③它们都有还原性④它们都是无色无味气体⑤它们都是易溶于水,且溶液呈酸性.
A、①④B、①③④
C、②④D、①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验现象描述
(1)镁条在空气中剧烈燃烧、发出耀眼的
 
,同时生成一种
 
固体.
(2)在试管里加入1-2mL氢氧化钠溶液,再滴加几滴酚酞试液,震荡.可以观察到溶液由
 
色变为
 
色.
(3)取3-4ml硫酸铜溶液于一试管内,再用胶头滴管滴加4-5滴氢氧化钠溶液会有
 
生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

中考结束,假设你在整理自己的东西时,清理出如下物品:A.废作业本,B.烂苹果,C.易拉罐瓶,D.霉变了的饼干,E.生锈的铁钉.
(1)你应放入“可回收垃圾箱”的是
 
(填序号);
(2)你用盐酸除去铁钉上的铁锈(主要 成分是Fe2O3),以重新使用,请写出除锈的方程式
 
,清除铁制品锈迹时,铁制品
 
     (填“能”或“不能”)长时间浸泡在酸溶液中.
(3)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语
 

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