【题目】如图所示的是某化肥包装袋上的部分说明,则下列关于这种肥料的说法中,正确的是( )
A.该肥料不属于复合肥
B.该肥料的主要成分是一种碱
C.为了高产,可以大量施用该肥料
D.该肥料可以为作物补充钾元素
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【题目】20g质量分数为49%的硫酸与6g铁钉恰好完全反应(铁钉中的杂质不参加反应).(反应的化学方程式:H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑)
(1)计算该铁钉中铁的质量分数.
(2)将20g质量分数为49%的硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要水的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全.下列做法不正确的是( )
A.发现燃气泄漏应立即关阀门开窗通风
B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜
C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用
D.室内起火应压低身体逃离火场
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下图回答实验室制备气体的问题:
(1)实验室制取氧气可选用的收集装置为C或E (填字母序号),若选用 装置制备氧气,对应的化学方程式为
(2)用装置E收集二氧化碳,怎样证明二氧化碳已经收集满
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的是配制溶液过程中的某一项实验操作.下列是四位同学关于这项实验操作的说法,你认为其中不正确的是( )
A.这个实验操作的名称为搅拌溶解
B.再溶解溶质时,该操作可以加快实验进程
C.玻璃棒可以使难溶解的溶质变为易溶解的溶质
D.在配置氯化钠溶液时,玻璃棒不会影响水所能溶解的氯化钠的量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,李铭和同学们通过测定反应后溶液的pH,得到如图所示的pH曲线,请回答:
(1)由图可知该实验操作是将滴加到另一种溶液中;
(2)该反应的化学方程式为
(3)实验过程中,李铭取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.
[探究过程]
①分别取少量样品于三支试管中,并分别加入几滴紫色石蕊溶液,观察到其中一支试管内溶液的颜色 . 结论:该样品是a处溶液.
②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
另取余下的少量样品分别放于两支试管中,并分别滴加足量的Na2CO3溶液. | 只产生白色沉淀 | 该样品为b处溶液. |
该样品为c处溶液,并可推知溶液中的阳离子有 . |
(4)[反思评价]探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外,还要考虑
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【题目】现有A,B,C,D四种物质,A,B都为无色气体,C,D都为黑色粉末,B跟D在一定条件下能生成A,A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E,其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F.
(1)根据上述现象,写出下列物质的化学式.
A:B:C:
D:E:F:
(2)写出实现下列变化的化学方程式
B+D→A:
A+C→E+B: .
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