【题目】分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
A.液氧、二氧化碳、空气B.水、二氧化锰、自来水
C.氧气、蒸馏水、冰水混合物D.铁、高锰酸钾、矿泉水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是()
A. 过量的Fe粉与稀盐酸混合后,过滤
B. 过量的Fe2O3与稀盐酸混合后,过滤
C. 过量的Fe粉和ZnCl2溶液混合后,过滤
D. 过量的CuCl2溶液与Fe粉混合后,过滤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号或符号的意义填空:
(1)氦气:_____;
(2)碱溶液中都有的阴离子_____;
(3)白酒中的溶质_____;
(4)6Cl_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。如图为自来水厂净水过程示意图:
(1)净水时需加入明矾的目的是 , 吸附池内用活性炭吸附水中杂质属于变化,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水(填“是”或“不是”)纯水。
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为。
(3)家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水,可用的方法降低水的硬度。
(4)下图装置进行电解水的实验。回答以下问题:
①和a相连的是电源的极,b中收集到的气体是 , 如果电解水的速率慢,可以采取的措施是。
②b中气体体积总是大于a中气体2倍的原因是(答一点即可)。电解水时如果通电时间过长,水可能从中间的长颈漏斗口溢出,从分子角度解释其原因。
③电解水反应的文字表达式为 , 该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )
A.火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】固体硝酸镁加热易分解,且产物较复杂.某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象,加热分解,发现有红棕色气体产生.请推断下列产物的四种组合正确的是:( )
A. Mg(NO3)2、NO2、O2 B. MgO、NO2、O2
C. MgCO3、NO2、O2D. Mg、NO2、O2
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