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    【题目】下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ）
    A.用石墨做干电池的电极
    B.用氢气做高能燃料
    C.用金刚石刀划破玻璃
    D.用大理石做天安门的华表

    【答案】B
    【解析】解：A、用石墨做干电池的电极，是利用了石墨的导电性，是物理性质，故A错误； B、用氢气做高能燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过发生化学变化才能表现出来，是利用了化学性质，故B正确；
    C、用金刚石刀划破玻璃，是利用了金刚石的硬度大的物理性质，故C错误；
    D、用大理石做天安门的华表，没有发生化学变化，是物理性质，故D错误；
    故选B．
    【考点精析】利用碳单质的物理性质及用途对题目进行判断即可得到答案，需要熟知单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同；金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气，可以采用的最简便的方法是（ ）
    A.分别倒入少量的澄清石灰水
    B.分别测量它们的密度
    C.分别测量它们的溶解度
    D.分别伸入燃烧的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的文字表达式，注明反应类型：
    （1）电解水（反应类型）
    （2）氢气与氧气点燃（反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下面实验内容：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的；因为温度最高，给试管中的固体药品加热时，试管口应略倾斜；加热时要先再集中药品部位加热．给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的 ， 熄灭酒精灯的方法是 ．
    （2）清洗玻璃仪器时，当看到仪器内壁上的水既不也不 ， 表示仪器清洗干净了．
    （3）用量筒量取液体读数时，视线与保持水平，俯视读数会 ． （填“偏大”或“偏小”）
    （4）用试管夹夹试管的操作要点是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价为（ ）
    A.﹣1
    B.+1
    C.+2
    D.+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】80克质量分数为20%的浓盐酸加水稀释成10%的稀盐酸，需加入水的质量为（ ）
    A.280克
    B.100克
    C.80克
    D.200克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各项不属于化石燃料的是（ ）
    A.天然气
    B.水煤气
    C.石油
    D.烟煤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F分别是铁粉、稀盐酸、二氧化碳、氧气、硫酸铜溶液、碳酸钙中的一种物质．如图用圆表示这六种物质，用“一”表示两种物质可以发生化学反应．用表“→”示一种物质能转化为另一种物质．请回答下列问题：
    （1）在图中标出六种物质的化学式；
    （2）写出物质间两两反应生成气体的化学方程式为
    （3）A与C反应的实验现象为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气．实验步骤如下： ①检查装置气密性，气密性良好；
    ②先在试管中放入MnO2 ， 再放入略多于计算量的KClO3；③连接好实验装置；④加热；⑤收集气体；
    ⑥适当的时间后，停止加热，拆卸装置．
    回答下列问题：（图1）装A中所装试剂是浓硫酸（浓硫酸为液体，能起到干燥的作用）

    （1）方框B中最好选用（图2）装置中的（填字母序号）
    （2）实验中观察到何种现象时开始收集气体
    （3）实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，百思不得其解．你认为可能的原因是 ．
    （4）下列四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式：甲；丙 ． 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．原因是：

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