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    【题目】最近发现的第118号元素，是第7周期中的最后一种元素。下列说法错误的是（　　）

    A.原子中有118个电子B.是非金属元素

    C.化学性质很活泼D.中子数为176

    【答案】C

    【解析】

    A、根据元素周期表中可知，左上角的数字为118，表示原子序数为118；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为118，故选项正确。

    B、每一周期的最后一种元素为稀有气体元素，为非金属元素，故选项正确。

    C、每一周期的最后一种元素为稀有气体元素，化学性质很不活泼，故选项错误。

    D、由A选项的分析，该原子的核内质子数为118；汉字下面的数字表示相对原子质量，则该原子的相对原子质量为294，相对原子质量=质子数和中子数，则中子数为294﹣118=176，故选项正确。

    故选：C。

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    【题目】现有氧化镁、氢氧化镁和硫酸镁的混合物10克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应，所得硫酸镁的质量可能是

    A.12克B.16克C.17克D.18克

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    【题目】合成氨厂生产的合成氨的原料是煤、空气、水，生产流程如下：

    （1）煤气发生炉中主要反应：煤气发生炉中主要反应：①C+O2=CO2；②C+H2O=CO+H2．两个反应必须进行调控才能保持一定的炉温．判断：反应②__（填“放出”或“吸收”）热量．

    （2）将合成的氨气部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，试写出该反应的化学方程式__；原料中的煤主要含碳元素，它属于__（填“单质”，“化合物”，“混合物”）；在生产中空气是提供__作为原料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】遵义是个美丽的地方。

    (1)每到过年，家家户户都会用糯米做成“饵块粑”,糯米富含的基本营养素是_______________。

    (2)初夏,深溪荷花基地充满荷花的清香,从分子的角度来解释,能闻到花香的原因是_______________。

    (3)周末的早晨，凤凰山森林公园里常常有骑自行车游玩的孩子们,大人们常常在自行车的链条上涂上防锈油，其防锈的原理是_______________。

    (4)绥阳红果树景区，形态各异的钟乳石、石笋令人惊叹，这是因为溶解在水中的碳酸氢钙Ca( HCO3)2分解生成碳酸钙、二氧化碳和水的缘故,该反应的化学方程式为_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．

    收集竹子中的气体．

    小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．

    小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．

    大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．

    检验气体中是否含有二氧化碳气体．

    测定氧气含量．

    【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃．

    【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量．

    【进行实验】按上述两个方案进行多次实验．

    【反思与评价】

    a．实验中磷的量应为足量，原因是 ．

    b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案 ，原因是 ．

    c．经过A、B两组同学的实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A﹣J为初中常见的化学物质，A、J是黑色固体，B、C、D、G为常见的气体，且C和D组成元素相同，H为紫红色固体，I溶液为浅绿色。转化关系如图所示，“→”表示物质间存在着转化关系（部分生成物、反应条件为标出），请根据所学的化学知识，回答下列问题。

    （1）写出物质的化学式：B_____，I_____；

    （2）反应D+EC+F是炼铁工业中的主要反应，写出化学方程式_____；该反应出现D的_____性（填一种化学性质），除D外，A﹣J物质中，还具备该性质的物质有_____（填物质化学式）；

    （3）生成紫红色固体H的化学方程式为_____属于_____反应（填基本反应类型）；

    （4）X是一种混合溶液，其溶质的成分有_____（填物质化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组同学进行如下实验与探究。

    I、实验室制备气体，结合以下如图1装置回答问题：

    （1）写出带标号仪器的名称：①_____；

    （2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____；

    （3）实验室中，既可以用来制取氧气，又可制取二氧化碳的发生装置是_____；既可以用来收集氧气，又可收集二氧化碳的收集装置是_____。

    II、酸碱中和反应的探究：

    （实验1）证明酸和碱发生了化学反应。

    小青同学按图2所示进行实验，当滴加足量稀盐酸后，没有观察到实验现象。为此，她继续进行如下实验：

    取少量反应后的溶液于试管中，滴加_____，若观察到_____，则稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应。稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是_____。

    （实验2）研究酸和碱发生中和反应过程的pH的变化。

    （1）实验过程中用传感器获得溶液的pH，得到如图3所示的变化曲线，所进行的操作是_____（填序号）。

    A 将盐酸溶液逐滴滴入氢氧化钠溶液中

    B 将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸溶液中

    （2）当加入溶液质量为bg时，溶液中的溶质有（填化学式）_____。

    （实验3）证明酸碱中和反应生成水。

    （资料）乙酸是一种酸；无水硫酸铜遇到水或水蒸气变蓝色；空气中有水蒸气。

    取无水乙酸、氢氧化钙固体、无水乙酸钙固体和无水硫酸铜固体进行如图4所示的四个实验，实验过程中轻轻振荡试管，使试剂充分混合。

    （1）实验前，小旭同学通过仔细观察后认为该实验设计存在不严谨的地方，你认为应当对实验作哪些改进？_____。

    （2）实验经过改进后，通过实验中_____现象，表明无水乙酸和氢氧化钙固体反应产生了水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国已经自主研发出氢动力汽车，它的工作原理是将氢气和氧气输入汽车内部的电池中，通过催化剂的作用发生反应，生成水并产生电能。

    （1）工作原理中涉及的化学方程式为_____。

    （2）硼氢化锂（LiBH4）是一种储氢材料，请将下列化学方程式补充完整：LiBH4+2LiNH2Li3BN2+_____↑

    （3）人在缺氧、低氧或无氧环境下需要氧气，此时氧气的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵。现有A、B、C、D、E 5种物质作为围屋的守护“卫士”，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成。五种物质间建立起如图所示的关系才能组成守护的防线，其中物质A和B是常用的灭火剂。

    （1）物质A的化学式为__________。

    （2）生成物质D的化学方程式为_____________________。

    （3）现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质只要与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应就能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是_______。

    ①铁 ②稀盐酸 ③氧化铁 ④稀硫酸

    （4）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有D溶液的烧杯中，利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示。

    ①请解释xy段温度变化的原因__________。

    ②在z处溶液中的溶质是______（填化学式）。

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