【题目】日常生活中的下列变化,属于化学变化的是:( )
A. 西瓜榨汁 B. 风油精挥发 C. 纸张燃烧 D. 雪糕融化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器,回答下列问题:
(1)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口 ,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。
(2)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是 (填字母序号),组装好仪器,先检查 ,然后加入药品,制取气体。
(3)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是 。
(4)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质 (填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据尿素的化学式[CO(NH2)2]计算:
(1)尿素的相对分子质量 ,
(2)尿素中各元素的质量比 ,
(3)尿素中氮元素的质量分数(写出计算过程)
(4)50kg尿素中氮元素的质量(写出计算过程)
(5)一种化肥经测定含尿素90%,求这种化肥中氮元素的质量分数(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)化学用语是学习化学的工具,请用符号或化学式填空:
①氩元素 ;②4个二氧化硫分子 ;③7个银原子 ;
④硫酸根离子 ;⑤碳酸钡 ;⑥画出氯离子结构示意图 。
(2)建立宏观、微观之间的联系是化学的特点,水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题。
图1是电解水的实验,b管中产生的气体是 ,检验a管中气体的方法是 。
②电解水反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 ,这个实验说明水是由 组成的。
图2是电解水的微观示意图,发生改变的粒子是 ,没有变化的粒子是 ,请在图中用“”“”画出反应后生成物的微观示意图。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某化学反应的微观模型,“○”“●”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是( )
A.反应过程中有三种单质分子
B.整个变化过程中 没有物理变化
C.这是两种单质反应生成一种单质和一种化合物的反应
D.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是
A. 尽量选择公共交通工具出行
B. 经常使用一次性筷子、塑料袋等
C. 自带布袋购物
D. 开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖
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