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下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有     
(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有    
(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有     
(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有      
(1)氧气  (2)氮气  (3)水蒸气  (4)二氧化碳

专题:  空气与水.
试题分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.
解:(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气,故答案为:氧气
(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有氮气,故答案为:氮气
(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有水蒸气,故答案为:水蒸气
(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有二氧化碳,故答案为:二氧化碳
点评:本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2),设计了如下方案进行验证。

步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置;另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,
铜丝末端固定一根镁条。
步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞;待充分冷却,
观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。
步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平;点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,放出热量;待冷却后广口瓶内水位继续上升。
(1)步骤2的目的是   。写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式    
(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压(选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式:①镁与氧气反应:    ;②①镁与氮气反应:     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

课间操一过,小明就带领同学到电教室上化学公开课.可一进教室后,小明就感到很闷而且有一种特殊的酸味.课后,小明老师请教原由.老师告诉小明是因为上节刚上完课,因为天冷没有及时通风造成室内湿度大,二氧化碳含量过高而导致的.你能帮助小明设计实验比较上过课的教室中和操场上二氧化碳浓度的大小吗?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中含量最高的气体是
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,下列推断错误的是
①火星大气是纯净物    ②火星与地球大气成分相似    ③火星上钢铁容易生锈
④火星上一定存在生命  ⑤火星上温室效应显著
A.①④⑤B.②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该
A.得出空气中没有二氧化碳的结论
B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
D.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是
A.横烧秸秆B.汽车尾气C.燃烧煤炭D.光合作用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

装满空气的某容器里,含有氮气5L,由此可以推断该容器的体积为
A.5LB.7.5LC.10LD.6.4L

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是
A.化学常识
B.化学与食品
?空气的主要成分——氮气和氧气
?除 暖 瓶 水 垢——可用食醋浸泡
?甲 醛——浸泡肉类食品,以防变质
?工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物
C.化学与生活
D.化学与能源
?NaOH溶液、澄清石灰水——用Na2CO3溶液来鉴别
?化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
?沼气、酒精——生物能源,可再生能源
?石油、煤——化石能源,不可再生能源
 

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