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    【题目】碳与碳的化合物之间有如图所示转换关系。下列说法不正确的是（　　）

    A.①④都能体现C的可燃性

    B.②是煤炉中部主要发生的化学反应

    C.①③的反应条件一定相同

    D.4个变化中，碳的化合价都发生了变化

    【答案】C

    【解析】

    碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，完全燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳。

    A、①是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，④碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，①④都能体现C的可燃性，故A正确；

    B、②是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，是煤炉中部主要发生的化学反应，故B正确；

    C、①是碳在氧气中点燃生成二氧化碳，③可以是一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，也可以是一氧化碳和氧化铁高温反应生成二氧化碳，①③的反应条件不一定相同，故C不正确；

    D、碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，完全燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，4个变化中，碳的化合价都发生了变化，故D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是五种常见的物质，A是大理石、石灰石的主要成分，B是一种最常见的液体，C是一种气体单质，D和E是组成元素完全相同的两种气体，根据如图回答下列问题：

    (1) C的化学式是______________________________；

    (2) 由E转化为D的基本反应类型是______________________________；

    (3)A转化为B的化学方程式是______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过量二氧化碳会导致温室效应，但将其作为化工原料可造福人类.

    （1）化石燃料燃烧会产生大量CO2，木炭充分燃烧的化学方程式 ________________。

    （2）膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(SiO2)能用于制造“CO2分离膜”，CO2通过此膜后被氨水吸收(如图所示)，转化为可作氮肥的NH4HCO3。

    ①SiO2属于_________________________（填序号）。

    A纯净物 B化合物 C氧化物 D混合物 E单质

    ②NH4HCO3的相对分子质量为___________________。

    ③写出CO2通入紫色石蕊试液的化学方程式_______________________。

    （3）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）。

    ①由香兰素与乙醇混合液得到香兰素的过程中，发生的是_____________（填“物理”或“化学”）变化。

    ②香兰素由________种元素织成，76g香兰素含碳元素的质量为________________。

    ③香兰素在空气中充分燃烧，生成水和二氧化碳，该反应的方程式为___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小红的实验是取一条长 10cm、宽 lcm 的滤纸条，在滤纸条上每隔一定距离用胶头滴管滴一滴酚酞溶液，把滤纸送入一支比滤纸稍长的试管中，用一团棉花塞住试管口，试管下面衬一张白纸．用滴管吸取浓氨水向棉花上滴 l0～15 滴．

    （1）实验结果是滤纸没有变红，而试管口的棉花却变红．导致这种异常现象产生的错误操作可能是_____________．这个实验还说明，所用两种试剂中_________具有挥发性．实验中，小红在试管下放白纸，它在此处作用是____________．

    （2）小红的这一错误操作能否得出结论？__________（填“能”或“不能”）．

    （3）实验结束后，小红发现盛酚酞的试剂瓶中溶液也变红了，小刚帮助她分析原因，终于找出了她的错误做法，其错误的操作是_____________．请你说出使用滴管要注意的一些问题___________；____________（写两点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是(　)

    ①金刚石—C　②五氧化二磷—O5P2　③氯化铁—FeCl3　④钠元素显＋1价—Na＋1　⑤两个铝离子—2Al3＋

    A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是模拟化肥厂制造尿素CO(NH2)2的微观过程（微粒是均匀混合）：

    （1）反应物中过量的物质化学式为_____。

    （2）生成的物质微粒个数比为_____。

    （3）请完成下表中的数据：

    ①

    ②

    ③

    ④

    反应前

    44g

    34g

    60g

    18g

    反应后

    0g

    _____

    60g

    36g

    （4）考虑到原料①价格便宜，为了增加另一反应物的转换率，可适当_____（填“增大”、“减小”或“不变”）①的通风口。（转换率：某一反应物转换的百分率）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，请回答下列几个问题：

    （1）请写出仪器名称：

    ①_____②_____③_____④_____

    （2）指出图中较明显的错误：

    ①_____②_____③_____④_____

    （3）用改正的图来回答以下问题：

    ①图中收集气体的方法是_____法，原因是氧气_____

    ②如何检验氧气是否收集满?_____

    ③写出该反应的文字表达式_____，并注明反应的基本类型_____：

    （4）怎样证明你制得的气体是氧气呢？_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学 性质后，归纳的知识网络如图，图中“﹣”两端的物质可以反应．请帮助该同学进 行完善和纠正．

    （1）图中的 A 类物质可能是_____，请列举一个反应的化学方程式_____．

    （2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是_____．

    （3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验， 其中能发生反应的两种物品是_____和_____（填名称或俗称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组利用草酸晶体分解制取纯净、干燥的一氧化碳并用来还原氧化铁。查阅资料：

    草酸晶体（H2C2O42H2O）在浓H2SO4作用下加热分解产生H2O、CO和CO2．同学们设计了如图所示的实验装置，请回答下列问题：

    （1）图中A是制取一氧化碳的气体发生装置。

    ①装置A中，方便添加浓硫酸的仪器名称是_____；装置B中，提供热源的仪器名称是_____。

    ②装置B中发生反应的化学方程式为_____。

    （2）将E、F、G 3个装置按一定顺序接入到方框中。

    ①正确的导管接口顺序是：a→_____→h。

    ②方框中的G装置是否可以省略？并说明理由_____。

    （3）一氧化碳还原氧化铁。

    ①实验前，要先通入CO，目的是除去装置_____（填写装置下方字母序号）中的空气。

    ②观察到_____时，熄灭B处的酒精喷灯，等到_____时，再熄灭D处的酒精灯。

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