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7.用化学用语填空.
(1)汞元素Hg                       (2)锌离子Zn2+
(3)3个硅原子3Si                    (4)氧化铝Al2O3

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)汞元素的元素符号为:Hg;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故锌离子可表示为:Zn2+
(3)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个硅原子,就可表示为:3Si;
(4)氧化铝是由显+3价的铝元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Al2O3
故答案为:(1)Hg    (2)Zn2+   (3)3Si   (4)Al2O3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①长颈漏斗    ②集气瓶;
(2)若用A、E装置制取氧气,则反应的方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;判断集满的方法是水槽中集气瓶口处出现大量气泡;
(3)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4,硫化氢气体是一种密度比空气大的气体,能溶于水,根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为B,收集装置为B.
(4)实验室制取CO2 的装置可用B和D; F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水中,植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.分类是学习和研究物质的常用方法,下列分类正确的是(  )
A.焊锡、黄铜、铁是常见的合金
B.煤、干冰、小苏打是常见的纯净物
C.甲烷、乙醇、淀粉是常见的有机物
D.塑料、橡胶、棉花是常见的有机合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色环保”的饮用水消毒剂.高铁酸钾中铁元素的化合价为(  )
A.+2B.+3C.+6D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于实验现象的描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下列是初中化学中的一些常见实验,请回答下列问题.

(1)A试验中,水的作用是吸收二氧化硫防止空气污染.
(2)通过实验B,可以说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点.
(3)C操作中,玻璃棒搅拌的目的是防止局部温度过高造成液滴飞溅.
(3)D实验中,溶液颜色的变化是红色溶液变为紫色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据铝在元素周期表的部分信息和三种粒子的结构示意图,回答下列问题.

(1)铝的相对原子质量是26.98;
(2)属于铝元素的粒子是乙;
(3)在化学反应中,化学性质相似的粒子是甲和丙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在实验室里,童童同学取了一定量的氧化铜,向其中加入了稀硫酸,充分反应后,又加入了氢氧化钠,测定反应后溶液的浓度,进行了如下实验:

反应①消耗了一半硫酸,反应②恰好完全反应,请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学反应方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(2)求解硫酸铜质量(X)的比例式为$\frac{160}{X}$=$\frac{98}{9.8g}$;
(3)在加入氢氧化钠的过程中,烧杯中各溶质质量的变化情况为先是硫酸质量逐渐减少至消失,然后是硫酸铜质量逐渐减少至消失,硫酸钠质量逐渐增加.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.炭雕(如图1)是一种集观赏与空气净化为一体的产品.这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附.某课外小组想对炭雕产品进行初步探究.
[提出问题]炭雕产品中是否含有碳元素.
[猜想与假设]炭雕产品中含有碳元素
[查阅资料]
①碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳,不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳.
②新鲜的人或动物血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红.
[设计实验]通过检验炭雕产品燃烧产物,证明炭雕产品中含有碳元素.组装所需仪器如图2.
(1)A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)实验开始后,C装置中有白色沉淀,C装置发生化学反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,则证明炭雕产品燃烧产物中有一氧化碳产生.
[讨论与评价]
(3)小红认为应在A、B装置间,增加澄清石灰水,目的是检验二氧化碳是否除尽.
(4)小明认为可以用如图3所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为可以吗?主要原因不可以,因在E装置中通入的为一氧化碳和氧气混合气体,高温可能会爆炸.
[初步结论]炭雕产品中含有碳元素.

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