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【题目】除去CO2中混有的CO应采用的方法是

A.用燃着的木条点燃 B.通过灼热的氧化铜

C.通过澄清的石灰水 D.通过红热的铁丝

【答案】B

【解析】A、混合气体不可直接点燃,需验纯,否则易发生爆炸,A错误

B、一氧化碳能还原氧化铜生成二氧化碳和铜单质,B正确

C、一氧化碳不与澄清石灰水反应,二氧化碳与澄清石灰水反应消耗,C错误

D、一氧化碳、二氧化碳都不与铁反应,无法除一氧化碳,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁和过量硫酸铜充分反应后,所得溶液中的溶质是

A.硫酸亚铁 B.硫酸铁

C.硫酸亚铁和硫酸铜 D.硫酸铁和硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“土卫六”是土星最大的一颗卫星,最近科学家发现它的表面遍布“湖海河流”,这些“湖海河流”中的液体并非水,而是液态甲烷和液态乙烷,下列有关叙述正确的是

A乙烷和甲烷都是由碳、氢原子构成的有机化合物

B乙烷分子中碳、氢元素的质量比是1:3

C每个乙烷分子中有18个质子

D乙烷中碳元素的质量分数为60%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化工厂排放的废水中含有碳酸钾和氢氧化钾,化学兴趣小组为探究废水中碳酸钾的含量,提取50g废水样品于集气瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反应过程中产生二氧化碳的质量与加入稀硫酸的质量如下图,请计算。

(1)生成二氧化碳的质量为 g;

(2)该废水中碳酸钾的质量分数(写出计算过程);

(3)反应后生成硫酸钾的质量为 g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)化学知识在生产生活中有广泛的应用

(1)通常所说的煤气中毒是指________(填化学式)引起的中毒。

(2)为保证安全,凡是可燃性气体,点燃前都要检验气体的__________。

(3)不经常使用的锁,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,以容易开启,这是因为______________。

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【题目】(6分)建立“宏观---微观----符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式。

(1)某化学反应的微观示意图如下:

该反应的化学方程式是 ,所属基本反应类型是

(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如右图:该实验中观察到现象是 ,其反应实质是

(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为

(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如下图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 (填字母序号)。

A.具有吸附性

B.可重复使用

C.可处理海上石油泄漏

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【题目】下列变化属于物理变化的是

A.碳铵分解 B.钢铁生锈 C.羊毛燃烧 D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)“海水晒盐”所获得的粗盐中,除含有泥沙等难溶性杂质外,还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,某化学小组为得到较纯净的食盐,进行了下列实验探究活动,请参与他们的探究活动:

【提出问题】如何获得较纯的食盐晶体?

【查阅资料】20℃时,部分物质的溶解性情况如表所示:

OH

CO32﹣

Na+

Ca2+

Mg2+

【实验方案】按如图方案进行提纯粗盐.

【解释与结论】

(1)操作X的名称是

(2)沉淀D是

(3)实验步骤③的主要目的是 (用化学方程式回答);

判断氢氧化钠溶液已过量的方法是

【反思与评价】

(4)有同学认为该实验方案并不完善,其理由及需补充的实验操作是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义:

(1)碳酸钠_____________;

(2)nN2_____________;

(3)五个亚铁离子_____________;

(4)H2CO3中数字“2”的意义__________

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