【题目】(6分)建立“宏观---微观----符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式。
(1)某化学反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式是 ,所属基本反应类型是 。
(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如右图:该实验中观察到现象是 ,其反应实质是 。
(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为 。
(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如下图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 (填字母序号)。
A.具有吸附性
B.可重复使用
C.可处理海上石油泄漏
【答案】(1)H2O+CH2+CO 置换反应
(2)溶液由红色变为无色、H+ 和OH-结合生成H2O
(3)+2
(4)ABC
【解析】
试题分析:正确的利用给定的信息来书写化学方程式,还要遵从质量守恒定律,正确的标注反应的条件,在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如图:该实验中观察到现象是溶液由红色变为无色;其反应实质是H+ 和OH-结合生成H2O;碳酸锰( MnCO3),其中锰元素的化合价为X。则:X+(-2)=0 求得X=+2 ,碳海绵”是已知最轻的固体材料(如下图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力,所以可处理海上石油泄漏,可重复使用,同时具有吸附性。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯气(Cl2)是一种重要的化工原料。在实验室,利用高锰酸钾固体与X的溶液反应可制得氯气,反应的化学方程式为:2KMnO4 +X == 2KCl + 2MnCl2 + 5C12↑ + 8H2O
关于该实验,下列有关说法正确的是
A.该反应的化学方程式中,X的化学计量数是12
B.X由三种元素组成,其中一定含有氯元素
C.X中所含元素的质量比为l∶35.5
D.该实验发生装置与实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家用计算机模拟后确认,60个N原子可结合成N60分子.下列关于N60的叙述中正确的是
A.N60是一种新型的化合物
B.一个N60分子中含有30个N2分子
C.N60的相对分子质量为740
D.N60和N2混合后形成的是混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气,选择仪器连接装置后,检查装置的气密性。
①所选装置的连接顺序为 。
②若要验证氢气的可燃性,在点燃氢气之前一定要 。
③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式 。
(2)若以H2O2溶液和MnO2在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中,所选仪器连接顺序为:A—D—B—C,试回答下列问题:
①仪器D的作用是 。
②仪器B中的现象是 。
③若通入足量氧气充分反应后,测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化,则原混合物中Cu的质量是 g。(计算结果可为分数形式)
④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应,请设计实验方案,并简述操作步骤、现象和结论 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是
A.丙可能是单质
B.若消耗3g的乙,则生成17g的丙
C.丁一定是该反应的催化剂
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:
(1)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是 。(填字母,下同)。
(2)实验室制取氢气,应选用的药品是 (写名称),反应的化学方程式是 。
(3)F装置有多种用途。若在F中盛放 ,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,证明氧气已经集满的方法是 。
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