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(2012?盘锦)有X、Y、Z三种金属元素,把X和Y的单质分别放入稀硫酸中,Y溶解并有气体产生,X表面没有任何现象;Z的盐溶液不能用X制的容器盛装.根据以上事实判断,X、Y、Z的金属活动顺序为(  )
分析:根据金属活动顺序,氢前的金属能与酸发生置换反应,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来进行分析.
解答:解:把X、Y分别放在稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X不反应,说明Y>X;Z的盐溶液不能用X制的容器盛装,说明X的活动性比Z强,X会把Z从其盐溶液中置换出来,所以X>Z;综合分析得出,X、Y、Z三种金属的活动性顺序为:Y>X>Z,故选项为A.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,根据明确金属和酸,金属和盐溶液发生置换反应的规律完成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盘锦)下列是几种粒子的结构示意图,请你仔细观察并回答问题:
(1)上述粒子中有稳定结构的是
ABC
ABC
(填字母,下同)
(2)上述粒子中属于同种元素的是
BD
BD
,属于阳离子的是
B
B

(3)上述粒子中属于金属元素原子的是
DE
DE

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?盘锦)甲乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后,分别作了如下的实验
【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显的现象,认为二者没有发生反应.你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴
酚酞
酚酞
溶液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到
红色褪去
红色褪去
时,就可以说明两种物质发生了反应.
【观察与讨论2】实验结束后,甲乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中.当乙同学沿废液缸内壁倾倒液体时,观察到废液缸中先有气体产生,然后又出现白色沉淀.经讨论后确定,甲乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是:甲
HCl、CaCl2
HCl、CaCl2
、乙
Na2CO3、NaCl
Na2CO3、NaCl
.(均填化学式)为了科学处理实验后产生的废液,两位同学觉定对废液缸中最终的废液进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】
甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种溶质;
乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种溶质;
你的猜想是
废液中只含有NaCl一种溶质
废液中只含有NaCl一种溶质

【活动与探究】
为了验证甲乙两位同学的猜想,请你设计实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量废液于试管中,向其中滴加适量的 
Na2CO3
Na2CO3
 溶液
若观察的
产生白色沉淀
产生白色沉淀
甲的猜想正确
 
取少量废液于试管中,向其中滴加适量的CaCl2溶液
取少量废液于试管中,向其中滴加适量的CaCl2溶液
若观察到
产生白色沉淀
产生白色沉淀
乙的猜想正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盘锦)在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下表:
 
反应前的质量/g 4 10 40 44
反应后的质量/g 22 待测 56 10
下列说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盘锦)矿物的储量是有限的,并且不可再生,所以我们必须碎金属资源加以保护.
(1)向含有Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3的废水中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣里加入稀盐酸,有气泡产生.则滤出的固体里一定含有
Fe、Cu、Ag
Fe、Cu、Ag
;滤液里一定含有
Zn(NO32和Fe(NO32
Zn(NO32和Fe(NO32

(2)保护金属资源除了可以对废旧金属回收再利用,还可以
合理开采金属矿物资源(防止金属生锈,寻求金属的替代品)
合理开采金属矿物资源(防止金属生锈,寻求金属的替代品)

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