【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为3:4 B. 该反应不属于置换反应
C. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 D. W物质中碳元素的质量分数为75%
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【题目】下列说法不正确的是( )
A. 不同元素本质的区别是原子的最外层电子数不同
B. 水通电生成氢气和氧气,在化学反应中分子可分,原子不能再分
C. 符号“”既能表示该种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该种物质
D. 二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧,二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同
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【题目】如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线,请根据该曲线图回答下列问题:
(1)20°C时,150g水中溶解_________g甲物质恰好形成饱和溶液。
(2)现有60℃的乙的饱和溶液,与该溶液有关的量有:
A.水的质量
B.溶液中溶质的质量
C.溶液的质量
D.乙的质量分数
E.60℃时乙的溶解度
①保持温度不变,将该饱和溶液稀释,不变的量是______(填序号,下同);
②如果将该饱和溶液降温至20℃,不变的量是_____。
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【题目】在实验室可选用以下仪器进行氧气的制取和性质实验。
(1)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为____________,组装发生和收集装置,选择的仪器是(填字母)_________,其中收集氧气的方法是__________,依据氧气________的性质。
(2)硫在氧气中燃烧的化学方程式为______________________,集气瓶中预留少量水是为了防止____________。
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【题目】向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,溶液质量与加入Zn粉的质量 关系如图所示。下列说法不正确的是
A. a点溶液溶质为AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2
B. b点溶液为蓝色
C. 取c点的固体滴加稀盐酸,无气泡产生
D. d点溶液中溶质为Zn(NO3)2
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【题目】如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
⑴写出图中标号X仪器的名称___________。
⑵CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置为________(填装置序号,下同),收集装置为______;若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为_______________。
⑶小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
①若用F装置收集氧气,氧气应从________(填“a”或“b”)端通入。
②实验中发现不能得到平稳的氧气流,小涛同学提出可以从两个方面加以改进:
一是将制取的装置B换为上图中的装置_________;
二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需加水的质量为_______克。
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【题目】如图是氯气和水反应的微观示意图。表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子。
(1)写出图中反应的化学方程式_____________。
(2)已知 HClO 是一种酸,能与 NaOH 反应生成 NaClO,请写出将氯气通入到 NaOH 溶液中发生反应的化学方程式____________。
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【题目】在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中,同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中.考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色.为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验.
【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)
【猜想假设】小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种,它们分别是 (填离子符号).
【分析讨论】(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色.请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由 .
(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32﹣.小红认为他的结论不正确,原因是 .
【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有CO32﹣,请你和小红一起参与下列探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置 | ① ②试管中 的上层溶液仍是红色 | ② 大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣ ② 同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是 (填离子符号) |
【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是 (填离子符号)
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【题目】为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取来水样进行实验:
(1)实验小组的同学应用_____量取50 mL的水,读数时视线应与_____保持水平;
(2)如图是某同学制作的简易净水器,请回答有关问题:
在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。
(3)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是_____(填“硬水”或“软水”)。
(4)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。
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