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    【题目】用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是（　　）

    A.①中的铁钉明显生锈，②和③中的铁钉无明显变化

    B.②中加入的蒸馏水要煮沸的目的是除去水中溶解的氧气

    C.①中的铁钉离开水面的钉帽处锈蚀最严重

    D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气和水共同作用

    【答案】C

    【解析】

    A、③中铁钉只与氧气接触，不生锈，②中的铁钉只与水接触，不生锈，故②③无明显变化，①中的铁钉与水和氧气同时接触，明显生锈，不符合题意；

    B、试管②中加入的蒸馏水要事先煮沸，考虑温度升高，气体溶解度减小，目的是除去水中溶解的氧气，不符合题意；

    C、①中铁钉与水和氧气同时接触处锈蚀最严重，而不是钉帽处，符合题意；

    D、经过探究可以知道铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，不符合题意。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

    (1)请用化学用语填空：

    ①氩元素_____；

    ②两个汞原子_____；

    ③硫酸根离子_____；

    ④甲烷中氢元素的化合价为正一价_____；

    (2)写出下列符号中“3”的含义：

    ①3O2：_____；

    ②Fe3+_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

    （1）利用活性炭的吸附性可以除去水中的色素和异味；沉淀、过滤、蒸馏中净化程度最高的是______________。

    （2）我国淡水资源并不丰富，随着经济的高速发展，水污染日益严重，请写出一条防止水体污染的措施：__________________。

    （3）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成黑色的四氧化三铁，该反应的化学方程式为___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的文字表达式：

    （1）木炭燃烧:________

    （2）硫燃烧:_____

    （3）铁丝在氧气中燃烧:_________

    （4）分解过氧化氢制氧气:__________

    （5）加热高锰酸钾制氧气:______

    上述反应中,属于化合反应的是____，属于分解反应的是_____（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题：

    （1）实验室既可以制取 CO2，又可以制取 O2 的发生和收集装置组合为 ________(在 A～E中选)，用该装置制取 CO2 的化学方程式为____________________；

    （2）若用 F 装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_____________(填字母代号)。

    A NH3 B H2 C O2 D CH4

    （3）工业上常需分离 CO 和 CO2 的混合气体。某同学采用装置 G 也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到气体____________ (填化学式)；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂废液样品中主要含硝酸锌和硝酸银，为了从废液中回收金属银和硝酸锌晶体，甲同学设计了以下实验流程。请据图判断下列说法正确的是（　　）

    A.将溶液B采用蒸发结晶的力法得到硝酸锌晶体

    B.Y可以是硫酸，也可以是盐酸

    C.最终得到的硝酸锌晶体中的锌元素的质量大于废液中锌元素的质量

    D.固体A中一定含有银可能含有锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有氢氧化钙、氢氧化钠、稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、氯化钡六种无色溶液，（用A、B、C、D、E、F各代表这六种溶液中的一种），它们之间的相互反应关系如下图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：

    （1）A溶液中溶质的化学式是：_____。

    （2）C和F反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。

    （1）仪器X的名称是______。

    （2）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生反应的化学方程式为______。能用排水法收集氧气的原因是______。

    （3）实验室用装置B制CO2的常用药品为______，若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置C的______填“c”或”d”端导入，瓶内试剂是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对“影响稀盐酸和大理石反应快慢的因素”进行探究。选取的药品：成分相同的粉末状大理石、块状大理石两种样品；浓度为16%、9%的稀盐酸。采用控制变量法设计实验方案，以5分钟内收集到CO2的质量作为判断依据。已知稀盐酸足量且样品中杂质不与稀盐酸反应，实验装置如图。读取电子天平的示数，据此计算生成的CO2的质量，记录的数据如下表

    实验序号

    大理石

    （各6g)

    稀盐酸的浓度

    反应开始到5分钟产生CO2的质量

    反应结束产生的CO2的质量

    ①

    块状

    16%

    2.16 g

    2.2 g

    ②

    块状

    9%

    1.42 g

    2.2 g

    ③

    粉末

    16%

    2.33 g

    2.2 g

    ④

    粉末

    9%

    1.93 g

    m 2g

    （1）稀盐酸的浓度对该反应快慢的影响： __________。

    （2）实验过程中，通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束__________。

    （3）结合表格分析，实验④反应结束后m2的值________。

    （4）探究大理石的颗粒大小对该反应快慢的影响，其实验序号分别是__________。

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