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学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法错误的一组是(   )
A.白酒和白醋──闻气味B.软水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2 ──燃着的木条D.空气和氧气──带火星的木条
C
:A、根据白酒和白醋的气味不同即可鉴别,故A正确;
B、根据常用肥皂水来区别软水和硬水;故B正确;
C、根据N2和CO2的不支持燃烧、不会燃烧的性质,所以燃着的木条不会区别出N2和CO2;故C错误;
D、根据带火星的木条在氧气中燃烧更旺,故D正确;
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关描述正确的是
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.NaOH溶液露置于空气中,溶质质量分数变大
C.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化
D.放置碱性溶液的试剂瓶不能用玻璃瓶塞

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列能鉴别氧气和二氧化碳的物质(或方法)是(    )
A.闻气味B.观察颜色C.燃着的木条D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列区分物质的试剂或方法不正确的是(     )
A.用水区分氯化钙和碳酸钙B.用闻气味的方法区分白酒和白醋
C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,且它们都含有一种相同的元素。图是各物质间的转化关系图,其中A为食盐的主要成分,D、E的溶液都有颜色,其它物质的溶液均为无色。⑤和⑥为置换反应,其它均为复分解反应。

⑴写出下列物质的化学式:A________ ,D_________。
⑵C属于           (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)类物质。
⑶写出化学方程式: ①C→A:               ,⑤C→D:_________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质,它们的相对分子质量依次增大
(如下图所示)。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。

(1)若由A能依次转化至D。
已知A是天然气的主要成分,B是造成温室效应的气体之一,C为常用的建筑材料。那么C的化学式为 _____________,A转化为B的化学方程式为__________________。
(2)若由D能依次转化至A。
已知B、C、D均为氧化物,D为红色固体。那么A的化学式为_________,C转化为B的化学方程式为________________。
(3)若A至D相邻物质均能发生化学反应。
已知A、B、C均为单质,D的相对分子质量为98。那么B的化学式为______,C与D反应的化学方程式为_______________,A可能的化学式为_____________(写出2个即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)
A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。生活中常用D来灭火,且①、②基本反应类型相同,③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示,(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)

请回答下列问题:
(1) D物质的化学式为          ;③、④的基本反应类型是           ;E→A的化学方程式                               
(2) 若C物质是一种难溶于水的物质,则B→C反应的化学反应方程式为      
关于此反应下列说法不正确的是         (填序号)。
① B物质由两种元素组成
②此反应属于基本反应类型中的置换 反应
③因为反应后有沉淀生成,所以生成物的总质量减小
④参加反应的B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为1:1

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室中检验氧气的方法是:                                ,检验二氧化碳的方法是                                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为得到纯净的物质,某同学设计了如表中的除杂方法,其中方法正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ACu(CuO)加足量盐酸后过滤
BH2(HCl)通过足量Na2CO3溶液
CCaO(CaCO3加水、过滤、蒸发
DNaCl(CuCl2加过量NaOH溶液后过滤
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案