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    7．除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
    ACaO（CaCO3）足量水溶解、过滤、干燥
    BFeCl2（CuCl2）适量的锌过滤
    C铜粉（铁粉）足量的稀硫酸过滤
    DCO2 （CO）足量的NaOH溶液洗气、干燥
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、FeCl2和CuCl2均能与适量的锌反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜不与稀硫酸反应，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．t1℃时，甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等
    B．t1℃时，甲、乙两种物质各25g分别加入到50g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是70g
    C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
    D．t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，折出晶体的质量甲一定大于乙

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    18．下列说法正确的是（　　）
    A．干冰升华时，吸收大量的热，所以干冰可作制冷剂
    B．分离液态空气制氧气因为分子可以再分
    C．酸雨就是指pH＜7的雨水
    D．铁比铝更易锈蚀所以铁比铝活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．钢铁是生活中用途最广泛的材料．
    （1）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其原理是增大燃料与空气的接触面．家中堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其原理是水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量热，使可燃物的温度降到其着火点以下．
    （2）利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的B（填字母）．
    A．耐腐蚀性B．延展性    C．导热性     D．导电性
    （3）盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈，这是因为生锈的条件是铁制品同时与水和氧气接触．如图1的实验中的①②（填序号）对比，能得出铁制品生锈与水有关的结论．

    （4）用配制10%的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如图2所示．
    ①当加入20g稀盐酸时，所得溶液中的离子有Na+、Cl-、OH-（填化学符号）．
    ③试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．在学校的元旦联欢会上，某同学表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．”小颖看到这段话后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究．    
    【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
    【猜    想】①可能有一种气体和另一种物质生成
    ②反应过程中可能有能量变化
    【设计装置】如图所示
    【实验探究】实验一：探究反应后生成的气体是什么？
    （1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是氧气；
    （2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：过氧化钠与水反应放出热量．
    实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
    （3）小明猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验：
    实验步骤实验现象实验结论

    取少量反应后的溶液于试管中，滴入足量的稀盐酸
    没有气泡生成    		生成物中没有CO32-
    （4）小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈碱性；
    【表达】小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．图1所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：


    （1）P点表示的含义为t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等
    （2）将t2℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃，所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是乙、甲、丙
    （3）t2℃时，有一接近饱和的丙溶液，可采用降低温度、蒸发溶剂、增加溶质的方法（写三种）使它变为饱和溶液．
    （4）如图2所示，20℃时，将盛有饱和甲溶液的试管放入盛水的烧杯中，向烧杯的水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是C（填序号）．
    A．氢氧化钠    B．生石灰   C．硝酸铵   D．浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．②④⑤①③B．②⑤④③①C．②⑤④①③D．⑤②④③①

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法错误的是（　　）
    A．炊具的手柄用热固性塑料制作
    B．新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快
    C．不能用铁质容器盛装农药波尔多液
    D．人体唾液的pH在0.9～1.5之间

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    17．石油液化气的主要成分丁烷，燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管组成．如娱把液化气灶改成天然气灶，需将进空气管如何改进？
    （同温同压下，分于数相同的气体．体积也相同）

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