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    【题目】水蒸发的过程中，发生变化的是（　　）

    A.物质种类B.元素种类C.分子大小D.分子间的间隔

    【答案】D

    【解析】

    水在蒸发的过程中水分子的状态会发生改变，由液态变为气态，但仍为水分子。

    A、水蒸发是个物理变化，未发生化学变化，物质种类不变，不符合题意；

    B、水蒸发是个物理变化，未发生化学变化，物质种类不变，故元素的种类不变，不符合题意；

    C、水蒸发的过程中，水分子大小不变，间隔增大，不符合题意；

    D、分子间的间隔会随分子的状态改变而改变，水在蒸发的过程由液态变为气态，分子间的间隔变大，符合题意。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H2O2溶液（如下图一），进行如下实验：

    （1）小亮从瓶中取出50mL溶液，稀释成10%的H2O2溶液待用，理论上他需要加水mL。
    （2）小丽同学用上述稀释后的H2O2溶液和下图二装置探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到 ， 说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由：。

    （3）小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数是否为10%，反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液，在干燥管中加入足量无水氯化钙，并在广口瓶中加入适量MnO2样品，共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞，使H2O2溶液全部流入瓶中，迅速关紧活塞，待反应结束后，称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。

    ①请计算上述稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数与10%是否相符？（请写出具体计算过程）
    ②若不符合，其可能的原因是。（注：若符合，此问不作答）

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    【题目】下列有关化学史的说法不正确的是（ ）

    A.道尔顿提出分子论

    B.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表

    C.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

    D.张青莲主持测定了铟、铱、铕等几种元素相对原子质量的新值

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年8月21日，科学家宣布首次发现月球表面存在水冰（由水或融水在低温下固结而成的冰称为水冰）的确切证据，这将使月球成为太空探索的有利场所。下列有关月球表面水冰说法正确的是（　　）

    A.月球上的水处于失重状态分子停止了运动

    B.构成水冰的分子间不存在间隔

    C.月球水与地球水的化学性质不完全相同

    D.未来水冰可能会解决人类探月的饮用水问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。

    I.[实验目的]探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。

    II.[查阅资料]

    （1）物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。

    （2）实验条件下，水的凝固点为0℃、沸点为100℃。

    III.[提出猜想]物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变。

    IV.[实验探究]某探究小组的同学设计了如下图所示的两种实验方案。在图2所示方案中，每次加入物质b之前，均使用温度计控制热水温度，使之保持在99℃。

    V.[实验结论]

    （1）图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度_____(填“升高”或“降低”或“不变”，下同)。

    （2）图2所示实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度__________。

    VI.[拓展实验]按照图3所示进行实验。若物质c为NaOH，则U型管内的左边液面将_______(填“升高”或“低于”或“等于”)右边液面；若U型管内的液面位置变化与之相反，则物质c为______(填序号)。

    ①CaO ②NH4NO3 ③浓H2SO4

    VII.[反思交流]

    （1）该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸_____Q放(填“>”或“<”或“=”，下同)，则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸_____Q放，则溶液温度不变。

    （2）在图2所示方案中，小张同学对实验现象很感兴趣，他继续向热水中加入相同质量的物质b，又看到沸腾现象，至烧杯中出现固体物质后，再继续加入相同质量的物质b，就看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现象的原因________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过化学反应的文字表达式，不能获取的信息是（　　）

    A.反应物

    B.生成物

    C.反应的条件

    D.反应物与生成物之间量的关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
    （1）图1是水的电解实验，试管a中产生的气体为 ， 该反应的化学方程式为。

    （2）将浑浊的河水用图2所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是 ， 生活中降低水的硬度的方法是。

    （3）图3实验中，水的作用为 ， 若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中液体的pH，则液体的pH7（填“＜”或“＝”或“＞”）。

    （4）图4为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．

    ①t1℃时，丙物质的溶解度为；
    ②t2°C 时将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为 g；
    ③将t2°C时乙的不饱和溶液逐渐冷却至t1℃，下图中有关量随时间变化的趋势一定错误的是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列互为同素异形体的是（　　）

    A.木炭和焦炭B.白磷和红磷

    C.氧化铁和氧化亚铁D.水和双氧水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法中正确的是

    A.过滤可以使硬水变软水

    B.长期饮用硬水用以补钙

    C.自然界中的水都是混合物

    D.常用杀虫剂给自来水消毒

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