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    小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分．由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧．于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究．请你回答有关问题：
    （1）她提出的两种猜想是：①
    氧化的浓度
    氧化的浓度
    ；②
    可燃物与氧气的接触面积
    可燃物与氧气的接触面积
    ．
    （2）请你选择其中一种猜想，设计实验加以探究（你所选的猜想序号是
    ①
    ①
    ）：
    实验操作   实验现象   实验结论
    （3）为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议：
    将煤或其他燃料加工成粉末状（或燃料燃料时不断鼓入空气）
    将煤或其他燃料加工成粉末状（或燃料燃料时不断鼓入空气）
    ．
    分析：（1）根据题干中的信息可以知道，蜂窝煤与氧气的接触面积更大，而空中含有的氧气不如纯氧的多，这都是影响反应速率的因素．
    （2）根据所作出的猜想来设计实验你，设计实验时要有实验操作，由操作得出实验现象，由现象得出实验结论，这三个步骤缺一不可，
    （3）根据作出的猜想和验证的结论，来选择合适的方法使煤燃烧更充分．
    解答：解：（1）根据题干中的信息可以知道，蜂窝煤与氧气的接触面积更大，而空中含有的氧气不如纯氧的多，从而可以判断，与氧气的接触面积越大，反应越剧烈，氧气的浓度越大，反应越剧烈，燃烧越充分．所以影响反应的两个因素为：与氧气的接触面积，氧气的浓度．
    （2）对于两个假设任选一个来完成实验验证，在操作时要注意必须有对比实验来得到明显的现象，从而得出结论．
    （3）根据实验验证我们知道与氧气的接触面积越大，反应越剧烈，所以可以将煤或其他燃料加工成粉末状，以保证燃烧更充分
    故答案为：（1）氧化的浓度；可燃物与氧气的接触面积
    （2）若选①：
    实验操作 实验现象 实验结论
    在空气中点燃硫然后放入盛氧气的集气瓶中 硫在空气燃烧发生微弱的谈蓝争火焰；在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰 增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧
    若选②：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取质量相等的两块镁，其中一块磨成粉末，都在空气中点燃 镁粉的燃烧程度比镁块的剧烈 增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧
     
    （3）将煤或其他燃料加工成粉末状（或燃料燃料时不断鼓入空气）
    点评：能够根据题给的条件来选择我们需要的信息，然后利用所得的信息来解答题目，在设计实验时注意实验操作、实验现象、实验结论三个要素缺一不可．
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    （1）她提出的两种猜想是：①______；②______．
    （2）请你选择其中一种猜想，设计实验加以探究（你所选的猜想序号是______）：
    实验操作　 实验现象　 实验结论
    （3）为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议：______．

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    科目：初中化学 来源：同步题 题型：实验题

    小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分。由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧。于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她作出两种猜想并进行了实验探究。请你回答有关问题：    
    (1)她提出的两种猜想是：    
    ①____                                                               ；    
    ②____                                                               。    
    (2)请选择其中的一种猜想，设计实验加以探究（你所选择的猜想序号是____）：
    (3)为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议：                                                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分．由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧．于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究．请你回答有关问题：
    （1）她提出的两种猜想是：① ；② ．
    （2）请你选择其中一种猜想，设计实验加以探究（你所选的猜想序号是 ）：
    实验操作   实验现象   实验结论
    （3）为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议： ．

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    科目：初中化学 来源：2008年安徽省课程改革实验区中考化学模拟试卷（八）（解析版） 题型：填空题

    小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分．由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧．于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究．请你回答有关问题：
    （1）她提出的两种猜想是：①    ；②    ．
    （2）请你选择其中一种猜想，设计实验加以探究（你所选的猜想序号是    ）：
    实验操作   实验现象   实验结论
    （3）为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议：    ．

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