分析 实验活动1:
铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
实验活动2:
稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,稀盐酸和氢氧化铁反应生成氯化铁和水;
氢氧化钠溶液是无色的;
根据实验过程可以判断酸某些方面的性质.
解答 解:(1)B试管中会继续产生的新现象是产生气泡,这是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)因为氢氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,因此如果滤液中含有稀盐酸,则不可能产生红褐色沉淀.
故填:如果滤液中含有稀盐酸,则不可能产生红褐色沉淀.
(3)小丽的说法不正确,这是因为如果滤液是无色的,则说明滤液中不含有氯化铁,但是无法确定是否含有氢氧化钠.
故填:小丽的说法不正确,这是因为如果滤液是无色的,则说明滤液中不含有氯化铁,但是无法确定是否含有氢氧化钠.
(4)当向A溶液中滴加氢氧化钠溶液过程中,红褐色沉淀刚开始出现时,溶液中含有的离子是铁离子、钠离子和氯离子.
故填:Fe3+、Na+、Cl-.
(5)通过实验活动1可知,给某些金属制品除锈可采用的方法是用酸浸泡,注意事项是不能长时间将金属制品浸泡在酸中.
故填:用酸浸泡;不能长时间将金属制品浸泡在酸中.
(6)通过上述两个实验活动可体现出酸的部分化学性质,即酸能和某些金属、金属氧化物、碱反应.
故填:金属、金属氧化物、碱.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水在自然界中循环,取之不尽,用之不竭 | |
| B. | 水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产 | |
| C. | 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 | |
| D. | 自来水中只含有水分子,是一种纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验方案 | 现象与结论 |
| 观察到黑色粉末全部被磁铁吸引,说明猜想③正确. | |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量白酒于试管中,滴入几滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液 | 溶液变成蓝绿色 | 猜想1成立 |
| ②取少量白酒于试管中,滴入几滴紫色石蕊试液 | 石蕊试液不变色 |
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