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下列实验方案不可行的是(    )
A.用蒸馏法制取蒸馏水
B.用肥皂水区分硬水和软水
C.用燃着的木条区别CO2和O2
D.用称取煮沸前后蒸馏水的方法来验证质量守恒定律
D

试题分析:A.用蒸馏法可以制取蒸馏水。此项正确。B.硬水是溶有较多含钙、镁物质的水; 软水是溶有较少或不含钙、镁物质的水。二者可用肥皂水区分。加入等量的肥皂水后,泡沫多的为软水,泡沫少或没有的是硬水。此项正确。C.CO2不支持燃烧也不燃烧,可使燃着的木条熄灭。而O2有助燃性,可使燃着的木条燃烧的更旺。方案可行。D.煮沸蒸馏水不是化学变化,不能来验证质量守恒定律。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(13分)2014年3月22日是第22届“世界水日”,请你根据所学,回答下列问题。
(1)下图是简易净水装置。该净水装置   (填“能”或“不能”)将河水变成纯水。

(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式:                                
(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,
过程如下图所示。

操作①的名称是        ;操作②应选用的装置是下图中的     (填序号,下同);操作③应选用的装置是下图中的       

(Ⅰ)                     (Ⅱ)                 (Ⅲ)
(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是     水。(填“硬”或“软”)
(5)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

①________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
②若固体甲中含有少量乙时可用_____________方法提纯甲(填”蒸发结晶“或”冷却结晶“);
③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量:
甲______乙(填“>”“<”或“=”);
④实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为___  __g,主要操作步骤是:计算、_______、量取、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是______               ___.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是
A.在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网
B.烧瓶中加入硬水的体积超过了总体积的2/3
C.为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片
D.为防止液体通过导管直接流到试管里,加热时不要使液体剧烈沸腾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,请回答下列问题:
(1)水由                组成,由               构成。
(2)饮用水的质量关系人的健康。生活中常采用        的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是          ,测定饮用水的酸碱度,可使用             。高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O,则X的化学式为          ,K2FeO4中Fe的化合价为             
(3)水是常用的溶剂,将下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是( )
A.白糖B.白醋C.白酒D.麻油

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在下列物质中①熟石灰 ②维生素A ③甲烷 ④鸡蛋 ⑤佝偻病 ⑥pH试纸 ⑦过滤 ⑧灼烧 ⑨碳铵 ⑩塑料,选择合适的物质并将其序号填入相应的空格中
1)富含蛋白质的是     
2)能与碱性物质生成刺激性气味气体的是    
3)用于改良酸性土壤的是     
4)用于测定溶液的酸碱度的是     
5)青少年缺钙会引起         
6)用于分离固液混合物的方法是     
7)天然气的主要成分是      
8)患夜盲症是因为体内缺少      
9)属于有机合成材料的是     
10)用来分辨羊毛和化纤织物的方法是      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2013重庆)重庆是温泉之都,对温泉水的说法中错误的是
A.清澈的温泉水是溶液
B.活性炭可用于净化温泉水
C.检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水
D.过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是                  
(2)自制净水器中常加入                ,用于除去水中的异味和色素;
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是                     
(4)采用如图所示装置进行过滤。图中还缺少的一种仪器是          ,其作用是                                                  ;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:                                         (写出一点即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中人们常用    方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用        检验.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

去年冬至今年春天,西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致,共同抗旱。 
(1)有些村民取浑浊的池塘水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的池塘水用图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是           

(2)如果地下水硬度大,或者池塘水中病原微生物过多,作为生活用水可以采取          法,来降低水的硬度和杀灭病原微生物。从微观角度这样处理过的水中几乎不含        故不宜养鱼。
(3)采用        (填物质名称)可除去污水的臭味;
(4)天然水经过下列净化操作后,一定能得到软水的是(    )。
A.沉淀   B.过滤      C.吸附           D.蒸馏
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是        。 
A.水分子不断运动                           B.水分子之间间隔不变 
C.水分子分解成氢原子和氧原子         D.水分子可以保持水的物理性质 

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