练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】元素周期表是学习化学的重要工具，由如图是元素周期表的一格，从中获得信息错误的是

    A. 该元素的符号是CO B. 该元素相对原子质量为

    C. 该元素的原子序数为27 D. 该元素原子核带27个单位正电荷

    【答案】A

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的符号是Co，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为58.93，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为27，该元素的原子序数为27，故选项说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为27，表示原子序数为27；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素原子核带27个单位的正电荷，故选项说法正确。故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学离不开实验和科学探究。

    （实验活动一）甲、乙两位同学用如图所示的装置定量测定空气中氧气的体积分数。

    已知广口瓶中空气体积为250mL（已扣除瓶塞和瓶中水所占体积）

    I．他们实验过程如下：

    (1)

    (2)用弹簧夹夹住橡胶管后，将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中，并将导管伸入装有l00mL水的量筒中。

    (3)过一段时间后，打开弹簧夹，等到水不再进入广口瓶时，从量筒中取出导管，记录量筒中剩余水的体积。

    (4)甲同学记录量筒中水的体积为55mL，乙同学记录量筒中水的体积为44mL。

    Ⅱ．仔细阅读以上实验过程回答下列问题：

    (1)将上述实验过程的第一步补充完整：________________________________

    (2)红磷在瓶内燃烧现象是__________________________________发生反应的文字或符号表达式为___________________________

    (3)甲同学测得空气中氧气的体积分数为______乙同学测出的氧气的含量______________（填偏大或偏小）

    (4)导致甲同学实验结果的原因可能是___________________

    ①红磷的量不足 ②实验过程中，没夹紧弹簧夹

    ③装置未完全冷却就打开弹簧夹 ④点燃红磷后，燃烧匙伸入集气瓶中太慢

    （实验交流）在老师的指导下，甲乙两位同学又重复几次该实验，测出了比较准确的数据。

    甲同学提出在不改变其他条件的情况下，能否用木炭代替红磷做这个实验呢？

    乙同学认为不行，原因是___________________。乙同学预先在集气瓶内加入_______反应后，用木炭做实验也收到了较好的效果。

    （实验活动二）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进，设计如图实验方案进行，收到了良好的效果。请你回答下列有关问题：

    (1)活塞位置如图所示，实验前打开弹簧夹，用酒精灯加热红磷，充分反应结束后，待试管冷却，活塞前沿最终停留在_______mL的刻度线上。

    (2)用该装置测定空气中氧气含量的和采用课本上的装置相比，其优点是_______________________（写一点就可以）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列CO2的制备装置中，不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

    A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

    B. 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

    C. 过程中瓶内物质总质量不断减少

    D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程，回答有关问题。

    MnO2作催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即产生大量气泡。

    （1）写出用H2O2溶液制备O2的文字表达式：________________________。

    （2）用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为___→___→___（填标号）。为了确保实验成功，在装药品之前应该_____________。

    （3）检验O2的方法是____________________，若木条复燃，则证明收集的气体为O2。

    （附：浓硫酸具有吸水性，可以做干燥剂）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

    （1）工业制氧气是________填“物理”或“化学”变化。

    （2）装置中标号仪器的名称是____________________。

    （3）用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选用的装置组合是_____填编号；实验前检查装置气密性的方法是________________ ；该反应的符号表达式为________。

    （4）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ________；反应基本类型是____________填“化合”或“分解”；若用D装置收集氧气，依据是__________，检验氧气是否集满的方法是________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用高锰酸钾来制取氧气．经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的．

    （1）现有高锰酸钾16g，大约能生成氧气的质量是______

    （2）这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中，最多装______瓶？（氧气在该条件下密度为1.429g/L）

    （3）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0.4L空气．请问一个人一天吸入人体内的氧气约为______升？（计算结果取整数）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，下列说法不正确的是 ( )

    A. 推动活塞，若长颈漏斗中液柱不上升，则装置一定漏气

    B. 推动活塞，若装置不漏气，则长颈漏斗中液柱不断上升

    C. 若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗内液面上升

    D. 若装置不漏气，拉动活塞时，长颈漏斗下端管口产生气泡

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年的中秋节虽然已经过去，但全家团聚的温馨时刻在我们的心中长存!

    （1）中秋节的晚餐一定是一场视觉和味觉的双重盛宴，除享受美食外，有些同学也喜欢喝一些汽水，喝了汽水之后会打嗝，是因为汽水进入体内温度____，(选填“升高”或“降低”)使其中溶解的_____(填气体名称）气体溶解度______(选填“增大”或“减小”)。

    （2）饭后，人们用洗涤剂洗刷碗筷，利用的是洗涤剂对油污的______作用

    （3）每逢中秋节，人们都要吃月饼。细心的同学会发现，袋装的月饼内部会有一小包黑色粉末，该粉末俗名为“双吸剂”，失效后会部分变成红褐色。据此推测：“双吸”指的是吸收①_________和水蒸气，黑色粉末中可能含有的一种金属单质是②_________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案