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    【题目】下列涉及化学学科观念的说法中，不正确的是（　　）

    A. 微粒观：电解水时水分子首先分裂成氢原子和氧原子

    B. 守恒观：24g镁与17g氧气充分反应，生成氧化镁

    C. 转化观：CO和在一定条件下可以相互转化

    D. 结构观：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者物理性质差异很大

    【答案】B

    【解析】

    A、电解水时水分子首先分裂成氢原子和氧原子，氢原子之间结合生成氢分子，氧原子之间结合生成氧分子，故A正确；

    B、根据化学方程式2Mg + O2 2MgO可知，每48份质量的镁与32份质量的氧气完全反应，24g镁与17g氧气不能前后完全反应，生成氧化镁质量小于41g，故B错误；

    C、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，例如一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，故C正确；

    D、金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，导致两者物理性质差异很大，故D正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

    （1）写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的符号表达式为_____，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_____（填装置序号，下同）。

    （3）若要用D装置收集一瓶氧气，应当在观察到_____时，才开始收集；待气体收集满了，需要_____，然后移出水面，_____（填“正放”或“倒放“）在实验台上，这样做的理由是_____。

    （4）如果用E图所示装置收集氧气，气体应从_____（填“a“或“b”）端管口通入；该装置也可以用来储气，若要将储存在E中的氧气排出，水应从_____（填“a”或“b”）口进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与文学有着不解之缘，很多成语和文学作品中都蕴含着化学知识，请回答下列问题：

    （1）“遥知不是雪，唯有暗香来”说明分子具有的性质是_____．

    （2）“砖木取火”说明燃烧需要的条件之一是_____．

    （3）“真金不怕火”说明金的化学性质是_____．（选填“活泼”或“稳定”）

    （4）在古代人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打最终使生铁转化为钢，这就是“百炼成钢”的来历，这样做的目的是使生铁中的碳的燃烧，从而降低碳元素的含量，请写出上述过程中最关键反应的化学方程式_____________．

    （5）我国是最早采用湿法冶铜的国家，文献记载“胆铜法”：用铁与“胆水”（含CuSO4）反应获得铜，写出反应的化学方程式：__________；该化学反应基本的类型是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体的装置如图7所示，根据所学的知识回答下列问题。

    （1）图中标有①、②的仪器名称：①_____；②____。

    （2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式________。

    A装置中试管口略向下倾斜的目的是________。

    （3）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_______ ，可选用图中_______和_______（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的反应原理是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你和小红一起回答下列问题。

    （1）孝敬老人，是中华民族的传统美德。我县九镶缀拳划、红、小华等三十人为敬老院送去歌舞和水仙花。花香满院，请用分子的性质解释闻封花香的原因________

    （2）小红在冰箱里放置竹炭，有效地除去异味，这是利用了竹炭的_________性。

    （3）小红家的下列厨房用品中，属于金属材料的有_________（填标号）。

    （4）小红发现家中防盗网上的铁皮已锈迹斑斑，而同期安装的铝制栏杆仍完好如初。请解释铝制栏杆仍完好如初的原因________________________。

    （5）厨房调味品架上有一袋失去标签的白色固体，可能是食盐，也可能是纯碱。为了判断其成分，小红把它带到实验室做了以下实验：

    请判断此白色固体是__________（写化学式）。

    （6）小红家常用硝酸铵（化学式为NH4NO3）作万年青的肥料。硝酸铵属于______（填标号）。

    A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。请回答下列问题：

    （1）1～18号元素中属于稀有气体元素的有______（填元素符号）。

    （2）He和Be元素的原子最外层均有2个电子它们的化学性质是否相似？______。（填“相似”或“不相似”）。

    （3）某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易电子______（填“得到”或“失去”）。

    （4）由图可知得到的信息是______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A、B中，并进行了如下图所示的三组实验。

    （1）实验l中，两支试管的溶液都变成_____色；

    （2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，该反应的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____；

    （3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为_____。B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。

    （提出猜想）：

    猜想1：溶质只有氢氧化钠；

    猜想2：溶质只有碳酸钠；

    猜想3：溶质有_____。

    （实验和结论）：

    实验

    实验现象

    结论

    取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再

    产生沉淀为止，过滤后取上层清液，

    向其中加几滴酚酞试液。

    产生白色沉淀

    和_____

    猜想3成立

    （反思与评价）：

    老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想_____（填数字）也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将澄清石灰水换成_____溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

    实验一：A瓶中 （选填“能”或“否”）观察到现象，B瓶中可观察到的现象是 。B瓶中出现现象的原因是（用化学表达式表示） 。该实验采用了科学探究中的控制变量法，控制的变量是 。

    实验二：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有 的物理性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图A是钠元素在元素周期周期表中的信息，B、C、D分别是三种元素的原子结构示意图，根据题中信息回答下列问题：

    （1）请画出11号元素原子结构示意图_____，化学反应中该原子比较容易_____（填“得到”或“失去”）电子变成离子，离子符号为_____．

    （2）如图A所示：钠原子的核电荷数是_____，钠原子的相对原子质量是_____．

    （3）图B、C、D中表示金属元素的是_____（填序号）．

    （4）图C和D所属元素形成的化合物的化学式为_____．

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