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在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.请你试着写出两个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:(1)______;(2)______.

解:离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,如:Mg2+,“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷;
分子的表示方法:如:氧分子为O2,“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子.
故答案为:(1)Mg2+;(2)O2
分析:根据分子、原子、离子,化合价的表示法,在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能书写规则正确物质的化学式,进行解答本题.
点评:通过回答本题知道了一些化学用语的写法,知道了数字表示的含义.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示
着不同的含义.请你试着写出4个带有数字“2”,但位置不同含义也不同的粒子符号:
 
;②
 
;③
 
;④
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.请你试着写出四个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:(1)
2O
2O
;  (2)
O2
O2
;(3)
O2-
O2-
;(4)
-2
O
-2
O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?吉林)在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.请你试着写出两个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:(1)
Mg2+
Mg2+
;(2)
O2
O2

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科目:初中化学 来源:2013届浙江省九年级第二学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出四个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:

(1)            ; (2)       ;(3)              ;(4)            

 

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科目:初中化学 来源:2009年中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.请你试着写出两个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:(1)    ;(2)   

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