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【题目】在探究化学变化活动中,作为判断镁带燃烧是化学变化的可靠证据是(

A.放出热量B.发出白光C.颜色发生改变D.生成白色固体

【答案】D

【解析】

判断镁带燃烧是化学变化,需抓住其本质特征产生新物质;发出耀眼的白光、放出大量的热、颜色变化等都不能说明产生了新物质;生成白色固体, 说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是

A.氢氧化钠长期露置于空气中质量增加只与空气中的水蒸气有关

B.为延长保质期,用甲醛溶液浸泡海产品

C.决定元素种类的是原子的最外层电子数

D.用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故

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【题目】下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是(  )

A.氢气燃烧B.加热碱式碳酸铜C.双氧水制氧气D.蜡烛燃烧

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【题目】珍惜资源、爱护环境是每位公民应尽的义务。下列做法与此不相符的是

A.汽车尾气处理达标后排放

B.为了健康,提倡使用一次性竹筷

C.生活垃圾分类处理

D.工业用水重复利用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一般说来,空气中氧气的含量是相对稳定的,自然界里,既有消耗氧气的过 程,也有产生氧气的过程。请按下列要求,各举例说明。

消耗氧气_______

产生氧气_______

请你举出空气污染的两个实例______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请从金刚石、干冰、稀有气体中选择适当的物质填空:

可用于裁切玻璃的是_____;可用于制作霓虹灯的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将某稀硫酸分成两等份,分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉,反应结束后剩余的铁比剩余的锌多,产生氢气分别为agbg,则ab的关系是

A.a>bB.a<bC.a=bD.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:

(1)写出名称B_________C _________

(2)写出加热暗紫色固体A的反应的化学方程式:__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

A.t1℃时,甲、乙两物质溶解度相等
B.t2℃时25g甲加入50g水中,形成75g溶液
C.甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
D.甲、乙两种物质,都可以采用降温方法使接近饱和的额溶液变为饱和溶液

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