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    10．请用化学符号表示下列物质：
    （1）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有H2O；
    （2）空气中最多的气体是N2；
    （3）提供呼吸的是O2；
    （4）钙元素Ca．

    分析 根据物质的性质和用途、元素符号以及化学式的书写方法等进行分析．

    解答 解：（1）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有水蒸气，故填：H2O；
    （2）氮气是空气中含量最多的气体，故填：N2；
    （3）氧气能供给呼吸，故填：O2；
    （4）钙的元素符号为Ca，故填：Ca．

    点评 本题难度不大，看考查的知识点较多，需要对知识全面了解，达到融会贯通的地步，熟记即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．以下是某化学反应的微观示意图（表示氧原子，表示氢原子）

    （1）该反应的符号表达式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；；
    （2）以上变化的基本反应类型是化合反应；
    （3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，分子可分，而原子不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用，下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．可以用肥皂水区分海水和蒸馏水
    B．利用活性炭吸附可以把自来水转化为纯净水
    C．利用二氧化氯对自来水消毒是化学变化
    D．钢铁放在煮沸的水中容易生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小华用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量时集气瓶内水面没有上升至五分之一，试分析实验失败的原因．装置漏气、红磷量不足等（至少两点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用来测定空气成分的方法很多，如图甲所示用红磷在空气中燃烧的测定方法实验过程如下
    第一步：将集气瓶容积划分五等分（水面以上），并做好记号
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$
    请回答：
    （1）写出集气瓶内发生反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，
    （2）集气瓶内剩余气体主要是N2，由此得出它的一点物理性质有难溶于水，化学性质不燃烧也不支持燃烧．
    （3）若将红磷换成木炭，实验不能达到目的，原因炭燃烧生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳气体会占据氧气的空间，压强基本不变，水不倒吸，不能测定空气中氧气的含量．
    （4）实验完毕，若进入集气瓶中的水的体积不到容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的可能原因红磷量不足；装置漏气．
    （3）某化学兴趣小组将教材图甲进行了大胆改进，用图乙所示装置进行实验（试管的容积为45mL、注射器的针筒润滑性非常好，不考虑摩擦力），收到了良好的效果．
    回答问题：
    ①按图乙实验装置进行实验．点燃红磷前活塞在20mL刻度处．待红磷与氧气充分反应，且装置完全冷却后，注射器的活塞将停留在7mL刻度处（结果取整数）．
    ②对照图甲实验，你认为图乙实验的优点是环保（不用在空气中加热红磷）；气密性好；实验准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．16g的二氧化硫中含有0.5mol氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某物质苯（C6H6）是室内装潢污染物之一，它含有2种元素，式量78．xmol苯的质量是78xg，含分子xmol，原子12xmol，有7.224x×1024个原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．下列各组物质的鉴别方法正确的是B．
    　选项　待测物质　鉴别方法
    　A　二氧化锰、氯酸钾　尝味道
    　B　酒精、白醋　闻气味
    　C　白糖、食盐　看颜色
    　D　氧气、氮气带火星的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．有A、B、C、D、E五种物质，A是一种无色液体，B是一种黑色固体，A和B混合生成一种使带火星木条复燃的气体C，煤在空气中充分燃烧生成两种气体D和E，D能使澄清石灰水变浑浊，大量排放会造成温室效应，E是一种刺激性气味的气体，排放到空气中容易造成酸雨，．
    则这五种物质是：A过氧化氢，B二氧化锰，C氧气，D二氧化碳，E二氧化硫．

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