分析 (1)根据燃烧的条件及灭火的原理解答;
(2)(3)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
解答 解:(1)室内起火时,如果打开门窗,增大空气的流通,使燃烧更旺;
故填:增大空气的流通,使燃烧更旺.
(2)做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可用湿抹布铺盖,利用了即可以隔绝空气,又可以降低可燃物的温度,达到灭火的目的.
故填:用湿抹布扑盖.
(3)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧;
故填:撤离可燃物.
点评 本题难度不大,掌握灭火的原理(清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸雨的形成 CO2+H2O═H2CO3 化合反应 | |
| B. | 干粉灭火器的反应原理 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2 分解反应 | |
| C. | 用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜 Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ 置换反应 | |
| D. | 误服用氯化钡后用硫酸镁解毒 BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓ 复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用钢丝球洗刷铝锅 | |
| B. | 食品包装袋中充入氮气延长保质期 | |
| C. | 铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效 | |
| D. | 春节期间大量燃放烟花爆竹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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