物质 | 杂质 | 所设计的实验方案或操作 | |
A | CaO固体 | CaCO3固体 | 将固体高温煅烧 |
B | CO2气体 | HCl气体 | 将气体通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
C | BaCl2溶液 | Ba(OH)2 | 加入适量的稀硫酸,过滤 |
D | O2 | N2 | 将混合气体通过炽热的铜网 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、Ba(OH)2和BaCl2溶液均能与适量的稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 霉变的花生清洗后再食用 | |
B. | 用食醋除去热水瓶中的水垢 | |
C. | 夜晚在房间里闻到煤气味,立即开灯检查 | |
D. | 家用电器着火时立即用水扑灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应遵循质量守恒定律 | |
B. | CO2、NO2属于非金属氧化物 | |
C. | 该反应为置换反应 | |
D. | 该装置的最大贡献是将有毒气体处理为无污染气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 花生米 | B. | 凉拌黄瓜 | C. | 炖排骨 | D. | 炒鸡蛋 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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