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    7．小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验．请回答：
    （1）试剂Ⅱ是稀盐酸
    （2）本实验中，用酚酞溶液做指示剂的目的是颜色变化明显．

    分析 盐酸和氢氧化钠发生的中和反应时无明显的现象，为了确定是否发生了反应，滴加酚酞试液通过颜色的改变确定是否发生了反应．

    解答 解：
    （1）先向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，由于氢氧化钠属于碱，则氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变红色；再氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，红色逐渐消失，说明氢氧化钠和稀盐酸发生了中和反应；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水；故答案为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    （2）本实验中，稀盐酸、氢氧化钠溶液反应现象不明显，选用酚酞酞溶液作指示剂颜色变化明显；故答案为：颜色变化明显．

    点评 本题考查了氢氧化钠和盐酸的中和反应，设计实验证明反应是否恰好完全进行，完成此题，可以依据课本已有的知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某小组在做铁与硫酸铜溶液反应的实验时，发现生成铜的同时有气泡产生．他们怀疑硫酸铜溶液中含有某种酸，为了证实猜想，做了如下实验：
    （1）取17g铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为18.4g
    （2）将18.4g固体与足量的稀盐酸充分反应后，反应所产生氢气的质量为0.2g，试分析
    ①步骤一若滤出的固体不洗涤，对后面计算（与硫酸铜反应的）铁的质量会偏大（填偏大或偏小或不变）
    ②步骤二的目的是计算获得剩余铁的质量．
    ③通过计算可得与硫酸铜反应的铁的质量及与盐酸反应的铁的质量之和小于17g，对此结果作出你的解释说明铁和硫酸铜溶液中的酸发生反应．
    ④根据实验数据该组证实了他们的猜想，请对他们实验结论是否合理进行评价不合理，实验数据单一没有说服力，应多次实验获得多组数据来证实猜想．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．“黄铜”是铜、锌合金，为了测定某黄铜样品中锌的质量分数，进行实验．取10g样品加入50g稀硫酸中，恰好完全反应，称量剩余物为59.9g．
    求：（1）产生氢气的质量0.1g． 
    （2）计算黄铜样品中铜的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．根据实验要求，分析作答．如图是实验室制取气体的一组装置图，按要求回答问题：

    （1）若用装置B来制备气体，指出其中的错误长颈漏斗的末端未伸到锥形瓶的底部．
    （2）H2、O2、CO2是初中常见的三种气体，实验室可选用装置B来制备的气体有（填化学式）H2、O2、CO2，若制备的气体既可用C装置又可用D装置来收集，则化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气，则实验室制取氨气的发生装置可选用装置A（填编号），收集氨气只能用D装置，据此氨气具有的物理性质是易溶于水且密度比空气小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．铜镁合金具有优良的导电性，常用作飞机天线等导电材料．科研小组欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜合金10克放入烧杯，将140克稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量，数据记录如表．请计算：
    次数1234
    加入稀硫酸质量/克35353535
    剩余固体质量/克9.18.27.36.5
    （1）合金中镁与铜的质量比为13：7．
    （2）4次实验中剩余固体减少量不相同的原因是第4次中硫酸没能完全反应．
    （3）所加稀硫酸的溶质的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．为了除去Na2SO4溶液中的CuSO4杂质，得到纯净的Na2SO4溶液．小王同学做了如下实验：①加入适量的KOH溶液，使CuSO4和KOH恰好完全反应．②过滤，使生成的Cu（OH）2沉淀和液体分离．小王认为得到的无色滤液就是纯净的Na2SO4溶液．请你对小王同学的除杂质实验进行评价：是否正确不正确（填“正确”或“不正确”），理由是会引入新的杂质K2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．2014年对于中国高铁来说是不断取得大额订单的一年，走出国门，进入美国、墨西哥、泰国等海外国家，“高铁”给人们的出行带来了极大的方便．施工中，常用点燃铝和氧化铁的混合物，反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙，并生成氧化铝和熔融状态下的铁．
    （1）反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3，
    （2）此反应属于化学基本反应类型中的置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．小科在学习了氧化反应与化合反应的概念后，为体现两概念间的关系，他设计了如图所示的方式，并完成了A处所表示内容的填写，请你完成B、C的填写内容．

    A．是化合反应，但不是氧化反应，H2O+CaO═Ca（OH）2；
    B．既是化合反应，又是氧化反应，C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（合理即可）；
    C．是氧化反应，但不是化合反应，CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．童童同学与化学实验小组的同学们在实验室里探究氢氧化钙与稀盐酸能否发生化学反应．
    【探究活动1】童童同学进行了如下实验．

    她观察到的现象应该是溶液中产生白色沉淀；
    她认为此现象说明生成了氯化钙，因此能证明氢氧化钙与稀盐酸发生了反应．
    【评价与交流】请你评价她的实验结论不正确，氯化钙溶液、氢氧化钙溶液都能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，不能证明是否有氯化钙生成或不能证明是否有其它物质生成，所以不正确．
    婷婷同学认为氢氧化钙与稀盐酸反应的知识已学过，它们一定能发生反应，没有必要再探究，应该探究加入足量碳酸钠后的溶液中有什么溶质，于是他们将实验后的固液混合物进行了过滤，进行了如下实验．
    【探究活动2】婷婷同学取滤液，向其中加入了一定量的稀盐酸，溶液中产生气泡，她认为溶液中溶质是碳酸钠和氯化钠，请对婷婷同学的结论进行评价不正确，如果氢氧化钙过量，碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成氢氧化钠，溶液中溶质是碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠，加入一定量的稀盐酸，稀盐酸先与氢氧化钠溶液反应，再与碳酸钠溶液反应也产生气泡，所以她的结论不正确；或加入稀盐酸产生气泡，说明溶液中有碳酸钠，但不能证明溶液中是否有氢氧化钠，所以她的结论不正确；
    小宇同学为了证明滤液中溶质的成分，她先滤液中加入了酚酞溶液，观察到溶液变红，再加入过量的氯化钙溶液，溶液中产生白色沉淀，溶液仍然为红色，于是得出溶液中的溶质是NaCl、Na2CO3、NaOH，请写出产生白色沉淀的化学反应方程式CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓．
    【反思与总结】由上述探究活动我们可以认识到，在探究反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑反应后溶于水的生成物外，还要考虑溶于水剩余的反应物．

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