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请用所学化学知识解释下列原理.
(1)氯酸钾,高锰酸钾,过氧化氢均可以用来制取氧气是因为它们均含有
 

(2)锌比铁活泼,铁制水管表面镀锌的原因是
 

(3)已知 SiO2与CO2化学性质相似,玻璃中的主要成分为SiO2,玻璃 瓶不能长期盛装NaOH溶液的原理
 

(4)将一生锈的铁片放入含有少量CuSO4的稀H2SO4溶液中可能发生的反应有
 
 

 
;.
考点:物质的元素组成,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律,金属与金属材料
分析:(1)根据氯酸钾、高锰酸钾和过氧化氢的组成进行分析;
(2)根据锌在空气中容易形成致密氧化膜分析;
(3)根据SiO2能与NaOH反应进行分析解答;
(4)根据铁、氧化铁与硫酸及硫酸铜的反应进行分析;
解答:解:(1)氯酸钾和高锰酸钾、过氧化氢都可以制取氧气,是因为它们的组成中都含有相同的元素--氧元素;
(2)锌在空气中容易形成致密氧化膜,可保护铁制品不生锈;
(3)SiO2与NaOH反应后生成的硅酸钠俗称“水玻璃”、“泡花碱”,是一种凝胶,能将玻璃与玻璃粘接在一起.
(4)将生锈的铁片放入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,则氧化铁会与硫酸反应生成硫酸铁和水;铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,共能发生三个反应;
故答案为:(1)氧元素;(2)锌在空气中容易形成致密氧化膜,可保护铁制品不生锈;(3)SiO2与NaOH反应后生成的硅酸钠,是一种凝胶,能将玻璃与玻璃粘接在一起;(4)氧化铁会与硫酸反应生成硫酸铁和水;铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.
点评:本题考查物质的组成知识及物质的反应,题目难度较小,可依据已有知识进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校的化学兴趣小组制作了一面化学五环旗,图中A、B、C、D、E各代表铁、氧气、氢气、稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种物质.相连环物质间在一定条件下都能发生反应,不相连环物质间不发生反应,且A的相对分子质量小于E的.请填写下列空白:
(1)写出下列物质的化学式:B
 
 D
 

(2)写出B与C反应的化学方程式
 

(3)上述物质中属于新型燃料的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用连线将物质和对应的用途连接起来:

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,试回答:

(1)写出A图中带标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)用该方法制取氧气的化学方程式是
 

(3)该方法制取氧气的发生装置应选择
 
,若有C装置采用排水法收集氧气,进气口为
 
.(填a或b)
(4)若用D装置干燥氧气,D中应盛放的试剂是
 

(5)甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
【问题】为什么胶塞会突然弹飞呢?
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞.
②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】甲同学:导气管堵塞或弯折造成的.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学:过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成的.
【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用过氧化氢溶液溶质的质量分数均相同.于是他们否定了
 
两名同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
实验步骤实验现象结论
【交流反思】(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免胶塞弹飞.你对所选的发生装置有何改进设想?(语言叙述或画图均可)
(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现有白色的斑点.由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后,恰好完全反应,过滤,得滤液的质量为234g.求:
(1)反应后生成的沉淀的质量;
(2)过滤所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有盐酸、熟石灰、小苏打、活性炭、干冰、生石灰、六种物质,用化学式或名称填空:
(1)可用作洗涤剂及家庭蒸馒头的是
 

(2)可用作净化水质的是
 
     
(3)用来人工降雨的是
 

(4)人的胃液中含有的一种帮助消化的物质是
 

(5)用作干燥剂的是
 
   
(6)用作配波尔多液的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容.请根据下列实验装置回答问题.

(1)写出图B中仪器甲的名称:
 

(2)“在2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑的反应中,可根据参加反应的水的质量计算出其中氧元素的质量即等于生成的氧气质量.小亮同学想用A装置并采用以上思路计算在实验室制取一定质量的氧气所需药品的质量,则其采用的制氧反应原理为
 

(3)用另一套发生装置和C装置组合还能制取另一种气体,反应原理为:
 

(4)若用E装置采用排水法收集氧气,应从
 
 (填“a”或“b”)通入气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从下面五种物质中,选择相应物质的字母代号填空.
A.乙醇    B.塑料    C.不锈钢    D.小苏打    E.二氧化硫
(1)属于空气污染物的是
 

(2)实验室中最常用的燃料是
 

(3)属于合金的是
 

(4)可用于治疗胃酸过多的是
 

(5)日常生活中大量使用和丢弃会造成“白色污染”的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列化学方程式:
(1)有CO2参加的化合反应
 
(2)有CO2生成的分解反应
 

(3)有CO2生成的置换反应
 
(4)有CO2生成的复分解反应
 

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