练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    5．苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，苯的熔点是5.5℃．在一定条件下，苯能与氢气发生反应，苯在空气里燃烧生成二氧化碳和水．根据上述信息回答下列问题：
    （1）苯的物理性质：苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，苯的熔点是5.5℃；
    （2）苯的化学质：一定条件下能与氢气反应，有可燃性．

    分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

    解答 解：苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，苯的熔点是5.5℃，都不需要通过化学变化就能表现出来，都属于物理性质．
    在一定条件下，苯能与氢气发生反应，苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水，都需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质．
    故填：（1）苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，苯的熔点是5.5℃；
    （2）一定条件下能与氢气反应，有可燃性．

    点评 本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变．她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
    （1）写出下列物质的化学符号：
    AH2O2、CMnO2、DH2O、FSO2．
    （2）请写出其中一个反应的文字表达式（或符号表达式）：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

    （1）写出下列仪器的名称：b长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用发生装置A（填字母序号），反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．若用装置F收集氧气．实验结束，应注意先撤导管，后熄灭酒精灯，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是试管口没有放一团棉花．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，拖选用C做发生装置，你认为选用C的优点是（与B比较）控制反应速率．
    （4）E是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，欲使用装置E用排空气法收集氧气，则氧气应从m（填“m”或“n”）端通入．
    （5）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应中二氧化锰起到催化作用，反应前后二氧化锰的质量分数增大（填“增大”“减小”或“不变”），它可以反复使用，我们在实验室可以用过滤的方法回收二氧化锰．
    （6）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大．实验室制取硫化氢应选用的发生装置是B或C（填字母），实验结束后剩余的硫化氢气体可以用氢氧化钠溶液来吸收．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．2015年9月20日，中国在太原卫星发射中心用全新研制的长征六号运载火箭，成功将20颗卫星发射升空，创造了亚洲新纪录．氢气是火箭使用的重要燃料之一，下列说法中属于氢气的化学性质的是（　　）
    A．氢气燃烧放出大量热B．氢气是密度最小的气体
    C．氢气燃烧产生淡蓝色火焰D．氢气具有可燃性

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法不正确的是（　　）
    A．酒精灯内酒精的体积不超过其容积的$\frac{1}{4}$
    B．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$
    C．玻璃仪器洗涤干净的标志是仪器的内壁上的水既不聚成水滴也不成股流下
    D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL-2mL

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中（图中药品为红磷和水），其中说法不正确的是（　　）
    A．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一
    B．不能用木炭代替红磷
    C．图Ⅱ所示装置也可以测定空气中氧气含量
    D．图I中，红磷熄灭后，要立即打开弹簧夹，读数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．结合呼吸作用的探究实验，请写出人呼出气体与呼入气体的三个不同之处：
    呼出气体中氧气的含量小于呼入气体中氧气的含量、呼出气体中二氧化碳的含量大于呼入气体中二氧化碳的含量、呼出气体中水蒸汽的含量大于空气中水蒸汽的含量（合理即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：
    污染指数50以下51～100101～200201～250251～300300以上
    质量级别ⅠⅡⅢⅣ（1）Ⅳ（2）Ⅴ
    质量状况好良好轻污染中度污染中度重污染重度污染
    阳江市2014年9月9日的空气污染指数为120～130，根据以上信息判断我市当天的空气质量级别和质量状况分别是（　　）
    A．Ⅰ级、好B．Ⅱ级、良好C．Ⅲ级、轻污染D．Ⅴ级、重度污染

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列气体中，能供给动植物呼吸的是（　　）
    A．氢气B．氧气C．二氧化硫D．二氧化碳

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案