【题目】完成下列反应的化学方程式
1 | H2SO4 + Ca(OH)2 __________ | 2 | H2SO4 +Cu(OH)2__________ |
3 | H2SO4 + Fe(OH)3__________ | 4 | HCl + NaOH __________ |
5 | H2SO4 + NaOH__________ | 6 | Fe2O3 +HCl __________ |
7 | Fe2O3 + H2SO4__________ | 8 | CuO + HCl __________ |
9 | CuO + H2SO4__________ | 10 | HCl + CaCO3 __________ |
【答案】
【解析】
1、硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水，该反应的化学方程式为：；
2、硫酸与氢氧化铜反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为：；
3、硫酸与氢氧化铁反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：；
4、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为：；
5、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：；
6、三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁和水，该反应的化学方程式为：；
7、三氧化二铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：；
8、氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，该反应的化学方程式为：；
9、氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为：；
10、盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】由于溶解度不同（如图所示），饱和碳酸钠溶液中通入CO 2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。
（提出问题）影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些?
（猜想与假设）碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。
（进行实验）实验装置如图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸，从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度，记录时间，用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示：
序号 | 温度（℃） | 试管内经（mm） | CO2流速 （个气泡/s） | 产生不同现象的时间（s） | ||
字迹变浅 | 字迹模糊 | 字迹消失 | ||||
① | 25 | 10 | 5～8 | 517" | 719" | 817" |
② | 32 | 10 | 5～8 | 350" | 409" | 428" |
③ | 40 | 10 | 5～8 | 348" | 406" | 418" |
④ | 25 | 14 | 5～8 | 636" | 738" | 828" |
⑤ | 25 | 25 | 5～8 | X | 943" | 1022" |
⑥ | 25 | 10 | 10～13 | 502" | 640" | 758" |
⑦ | 25 | 10 | 2～5 | 540" | 1045" | 1236" |
（解释与结论）
（1）由上述溶解度曲线图可知溶解度受温度影响相对更大的物质是_________________。
（2）锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸反应来制取二氧化碳。除生成二氧化碳外，还有水和硫酸钠生成，该反应的化学方程式为_____________________。
（3） 同学们若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响，需要控制的变量有__________________。
（4）由实验①②③，可得出的结论是____________________。
（5）实验①④⑤研究的影响因素是___________________。
（6）通过对数据的观察和分析,小倩认为“二氧化碳流速越快，碳酸氢钠晶体产生速率越快”，得到该结论的依据是______________(填实验序号)。
（反思与评价）
（7）表中X的取值范围应该是_______________。
（8）该实验采用硫酸而不是盐酸来制备二氧化碳的原因是__________________。
（9）如图中使用橡皮管连接分液漏斗与锥形瓶的目的是__________________。
（10）如何除去碳酸钠中混有的少量碳酸氢钠？___________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有硫酸、氢氧化钠、氯化钠和氢氧化钙溶液，久存后失落了标签，为了鉴别这些溶液，分别将它们编号为A、B、C、D，并按下图所示的步骤进行实验，观察到下列现象：
试回答：
（1）试剂E为_____；
（2）气体F为_____；
（3）通入气体F后生成白色沉淀，反应的化学方程式是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】按下列要求填空。
（1）标出硝酸铵中氮元素的化合价_____；
（2）氯化钠中阳离子的结构示意图：_____；
（3）已知次氯酸钠的化学式为 NaClO，则次氯酸的化学式为：_____；
（4）有硫酸铜生成的中和反应：_____；
（5）Cr2（SO4）3 为有毒的重金属盐，可用KOH溶液与其发生复分解反应生成沉淀除去， 该反应的化学方程式为_____。
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【题目】下图是实验室制取气体的常见发生装置，回答下列问题。
(1)图中仪器X的名称是___________________。
(2)若B中加入锌粒和稀硫酸，写出反应的化学方程式______________。
(3)从反应物状态和反应条件来看，装置A和B都可以用于制氢气，理由是______________；与A相比，装置B优点有______________(回答一点即可)。
(4)实验室还可以用装置B制取的气体是______________。
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【题目】请根据图示回答下列问题：
（1）操作1的名称是_____，试剂1是_____（写化学式）。
（2）溶液B中含有的溶质是_____。向溶液B加入试剂2后，在溶液中可观察到_____的现象。
（3）写出加入过量的饱和石灰水发生反应的的化学方程式是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列装置图，回答有关问题。
（1）A装置气密性检查方法是_________________。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____________，该反应基本反应类型为__________________。
（3）实验室制取氯气的反应原理是
，选择的发生装置是______________。
（4）某混合气体中既有二氧化碳又有一氧化碳，若要除去混合气体中的二氧化碳，并将一氧化碳收集在集气瓶中，装置中最为合理的是__________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是( )
A. 汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成
B. 汉黄芩素中碳氧元素的质量比为12：5
C. 汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水
D. 汉黄芩素中含有16个碳原子，12个氢原子和5个氧原子
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属材料在生产、生活中应用广泛．
（1）黄铜是铜、锌合金，下列说法中不正确的是 ______ ．
A 黄铜属于纯净物 
黄铜属于金属材料
C 黄铜的硬度比铜大 
黄铜的抗腐蚀性能更好
（2）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的 ______ ．
（3）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画（如图所示），纯铜片上留下明显的划痕，该实验说明了 ______ ．
（4）铜器在潮湿的空气中也容易生锈，铜锈（俗称铜绿）的主要成分是
，结合其组成分析，铜生锈是铜与氧气、 ______ 和 ______ 共同作用的结果；铜生成铜锈的化学方程式为 ______ ．
（5）常温下一些金属的物理性质数据如下：
金属单质 | 铜 | 铝 | 锌 | 铁 | 铅 |
导电性（以银的导电性为100作标准） | 99 | 61 | 27 | 17 |
|
密度 |
|
|
|
|
|
熔点 | 1083 | 660 | 419 | 1535 | 328 |
硬度（以金刚石的硬度为10作标准） |
|
|
|
|
|
分析上述数据，碎石用的大锤常用铁制而不用铝制，原因是 ______ ．
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