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【题目】回答下列问题

1)从硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质(泥沙)的混合物中得到硝酸钾的流程如下:

①结合图分析,趁热过滤的原因是___________

②操作a的名称是______

③滤液2的溶质是__________

2AD是初中化学常见物质,AD为金属,在常温下通过下图所示转化可获得硝酸钾。回答下列问题

①反应i能发生的原因是______

②若D为银白色贵重金属,则反应i的化学方程式是_____,基本反应类型是_____

③一步实现反应ii,能否加入氯化钾?判断并说明理由________

④硝酸钾可作化肥,能供给作物两种养分,属于_______肥料

【答案】增大硝酸钾溶解能力,减少硝酸钾的损失 降温结晶 氯化钠、硝酸钾 AD的活动性强,且BD的可溶性盐的溶液 Cu +2AgNO3 == 2Ag+ Cu(NO3)2(合理即可) 置换反应 不能,因硝酸铜和氯化钾相互交换成分后不能生成沉淀或气体或水,不符合复分解反应的条件(合理即可) 复合

【解析】

1)①硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,随温度升高而增大,趁热过滤的原因是使硝酸钾尽量完全溶解在溶液中,减少硝酸钾的损失;

②操作a是从溶液中获取硝酸钾晶体,名称是降温结晶;

③降温结晶时仍有少量硝酸钾溶溶解在溶液中,而氯化钠基本不析出,滤液2的溶质是氯化钠、硝酸钾;

2)①在金属活动顺序表中,金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。AD是初中化学常见物质,AD为金属,可知反应i为金属和盐的反应,能发生的原因是AD的活动性强,且BD的可溶性盐的溶液;

②若D为银白色贵重金属,则D是银,A是比银活泼的金属,则反应i的化学方程式是 Cu +2AgNO3 == 2Ag+ Cu(NO3)2(合理即可) ,基本反应类型是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的置换反应;

③一步实现反应ii,不能加入氯化钾,理由因硝酸铜和氯化钾相互交换成分后不能生成沉淀或气体或水,不符合复分解反应的条件;

④只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。硝酸钾可作化肥,能供给作物两种养分,属于复合肥料。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在我国建设中起到重要的作用,回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁,经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液,主要流程如下。

已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Fe+Fe2SO43═3FeSO4

①过程中氧化铁发生反应的化学方程式是__________________

②过程充分反应后,还应有的实验操作是_______

③过程加入适量A,发生反应的化学方程式是_____________________

AF中含铁元素的有________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述,对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是(  )

A.电解水  2H2O H2↑+O2  分解反应

B.镁在氧气中燃烧:2Mg+O22MgO  氧化反应

C.古代湿法炼铜:2Fe+3CuSO4=Fe2SO43+3Cu 置换反应

D.用胃舒平[AlOH3]治疗胃酸过多 AlOH3+3HClAlCl3+3H2O 复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线。根据图回答:

1_____时,ac的溶解度相等。

2t3时,把20gabc三种物质分别加入盛有50g水的烧杯中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系为_____(填选项字母,下同);若将温度降低到t1时,溶液质量的大小关系为_____

A c>abB b>acC a>b>cD b>a>c

3)在t2时,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是_____(填字母)。

A 溶剂的质量可能变小B 溶液的质量可能变大

C 溶质的质量分数一定变大D 溶质的质量一定不变

4)将纯净的氯化钠配制成溶液。20℃时,向4个盛有200g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如下:

实验序号

加入氯化钠的质量/g

9

36

81

90

溶液质量/g

209

236

272

272

若将①中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水,需加水的质量是_____g

关于上述实验的叙述正确的是_____(填序号)。

a、①②所得溶液是不饱和溶液

b、③④所得溶液中,溶质的质量分数不相等

c20℃时,200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g

d20℃时,将④继续恒温蒸发100g水,过滤,得到质量为36g的固体

5)现有两种金属单质组成的混合物。向100g某稀盐酸中加入该混合物(假设能与酸反应的的金属都能全部反应),混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示。

下列说法正确的是_____(填序号)。

a、若混合物为ZnAl,则m可能是0.2g

b、若混合物为ZnCu,则m一定大于0.2g

c、若混合物为FeAl,则稀盐酸中溶质质量分数不一定大于7.3%

d、若混合物为FeCum0.1g,则该混合物中Fe的质量分数一定是50%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按如图进行实验,下列分析或结论正确的是

A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始

B.实验结束应立即倒出粉末

C.木炭能使氧化铜还原为铜

D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量

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【题目】低亚硫酸钠也叫保险粉(化学式为Na2S2O4)在工农业生产中有广泛的用途,Na2S2O4在碱性溶液中稳定,在中性和酸性溶液中极不稳定,在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度显著下降。制备流程如图:

1)反应的原理为:,该反应的基本反应类型为___

2)反应为复分解反应,该反应的化学方程式为___

3)操作a的名称为______

4)滤液中含有Na2S2O4,为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是___________,加入NaCl的原因是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水晒制粗盐的主要成分为NaCl,还含有少量的MgCl2CaCl2Na2SO4、泥沙等杂质。下面是由粗盐获取较纯净精盐的一种方法:

请分析上面流程图示,回答:

1)操作的名称为_____,与操作都要用到的玻璃仪器的名称为____,该仪器在操作中的作用是____

2)为除去MgCl2CaCl2Na2SO4可溶性杂质,操作中依次加入的物质(过量)和顺序NaOHBaCl2Na2CO3,加入过量Na2CO3的目的是___

3)为获取较纯净精盐,在操作中要加入适量的试剂是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一)化学知识在预防新冠病毒感染中发挥了重要作用。

1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的________操作。

2)活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有________性。

3)生产N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于________(填金属合成)材料。

(二)C919大型客机是我国自行研制的,标志着我国飞机制造技术的飞跃。请回答:

1)利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质,其反应的化学方程式为________

2)飞机上的金属材料一般用合金,合金的硬度________(填大于、小于、等于)组成它的金属;飞机上的螺丝钉一般不用铁质的,其原因是铁易与________反应而生锈。

3)铝比铁活泼,但铝制品耐腐蚀,其原因________(用化学方程式表示)。

4)飞机的厨房为乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是________;厨房油锅一旦着火,可用锅盖盖灭,原理是________

5)飞机急救箱中备有消毒剂过氧化氢溶液,过氧化氢中氧元素的化合价为________

(三)氯化钙()有许多用途。实验室用工业大理石(含有少量等杂质)制备氯化钙的主要流程如图所示:

已知:不溶于水,常温下也不与盐酸反应。回答下列问题:

1)配制12%的稀盐酸730g,需要36.5%的浓盐酸________g

2)酸溶过程中,参与反应的化学方程式为________

3)滤渣Ⅰ的成分是________,滤渣Ⅱ中含有________

4)操作Ⅰ采用的方法是:蒸发浓缩、________、过滤。

5)加入试剂a的目的是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:

1)写出仪器名称:①_____、②_____,实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择_____(填字母),该反应的化学方程式是_____,该装置有一处不足之处是_____

2)用装置F装满水收集一瓶O2,气体应_____(填“a”或“b”)处进;

3A装置试管口稍向下倾斜的原因是_____

4)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是_____

A 用锌和稀硫酸反应制取氢气

B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气

D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷

5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____(填序号);

A AD

B AE

C BE

D AF

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