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    （2001?黄冈）如图，在一个透明密封的容器内，盛有一定量的红棕色溴蒸气．将活塞从A处推到B处时，看到的现象是，活塞在外力作用下能从A处推至B处说明了溴分子间．
    【答案】分析：构成物质的微粒之间有一定的间隔，溴蒸气是由溴分子构成的，溴分子之间存在间隔．可依据分子之间存在间隔解释此现象．
    解答：解：溴蒸气是由溴分子构成的，溴分子之间存在间隔，所以用活塞可以向内推动．当活塞向内推动时，溴蒸气的体积变小了，单位体积内溴分子的个数就增加了，所以气体的颜色会变得更深．
    故答案为：气体的颜色变深，分子间有间隔．
    点评：结合具体的事例形象逼真地说明分子之间存在间隔．
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    （2001?黄冈）二氧化碳占空气总体积的0.03%，正常情况下能维持这个含量  基本不变是因为自然界存在如右图所示的循环过程，图中A处不包括下列（　　）

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    （2001?黄冈）某固体物质的溶解度曲线如图所示，试根据图回答下列问题：
    （1）图中B点的意义：表示该物质在t3℃时，溶剂为100g溶质为S1g的不饱和溶液．A点的意义是
    该物质在t2℃时100g溶剂中最多溶解该物质S2g
    该物质在t2℃时100g溶剂中最多溶解该物质S2g
    ．
    （2）如A、B两点的溶液在保持温度不变的情况下各加20g水，A点的溶解度将（填“增大”“减小”或“不变”）
    不变
    不变
    ；A、B的溶质质量分数（填“前者大”“后者大”或“相等”）
    前者大
    前者大
    ．
    （3）当温度升高时，A点变动后溶液的质量分数与原来比较（填“增加”“减小”或“不变”）--------；当温度降低时B点变动情况
    向左平移至t1℃，然后沿曲线下移
    向左平移至t1℃，然后沿曲线下移
    -．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2001?黄冈）将含有HCl和水蒸气的H2依次通过如图所示的装置，测定水的组成．据示意图回答下列问题．
    （1）甲装置的作用是
    用来吸收氯化氢气体
    用来吸收氯化氢气体
    ；甲试管中的现象是
    红色变浅
    红色变浅
    ．
    （2）乙中装的是生石灰，其作用是
    用来干燥氢气
    用来干燥氢气
    ，实验前向丙中放入CuO的操作是
    先将丙中导管横放，标签向着手心，拿过盛氧化铜的试剂瓶，瓶塞倒放，用纸擦一下药匙，取出氧化铜，用药匙将氧化铜送到导管的中间位置．
    先将丙中导管横放，标签向着手心，拿过盛氧化铜的试剂瓶，瓶塞倒放，用纸擦一下药匙，取出氧化铜，用药匙将氧化铜送到导管的中间位置．
    ．
    （3）实验中测得有关数据见右表，
    实验前 实验后
    （氧化铜+玻璃管）的质量/g 75.6 69.2
    （氧化钙+U型管）的质量/g 110.8 118.0
    根据表中数据求生成的水中氧元素的计算式为
    75.6g-69.2g
    75.6g-69.2g
    ；生成的水中氢元素的计算式为
    （118g-110.8g）-（75.6g-69.2g）
    （118g-110.8g）-（75.6g-69.2g）
    ．实验结束后，若丙处仍有少量黑色固体，这对实验结果的影响是
    无影响
    无影响
    （填“氧的质量偏大“、“氢的质量偏大“或“无影响“）．

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