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    5．下表中对部分知识的归纳正确的一组是（　　）
    A、化学与能源B、环保与安全
    石油、煤、天然气都是可再生能源
    推广使用的乙醇汽油是一种新能源    		使用可降解的塑料制品更环保
    霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用
    C、化学与健康D、化学与材料
    油脂、糖类是人体所需的基本营养素
    人体适当补充碘元素可防骨质疏松    		钢铁、硬铝和黄铜都是合金
    纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据化学与能源的知识解答；
    B、根据化学与环境、安全的知识解答；
    C、根据化学元素与人体健康的知识解答；
    D、根据合金的性质解答．

    解答 解：A、石油、煤、天然气都是不可再生能源，错误；推广使用的乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物，不是新能源，错误；
    B、使用可降解的塑料制品更环保，正确；霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用，正确；
    C、油脂、糖类是人体所需的基本营养素，正确；人体适当补充钙元素可防骨质疏松，错误；
    D、钢铁、硬铝和黄铜都是合金，正确；纯铁比生铁的硬度小、熔点高，错误；
    故选B．

    点评 本题考查的知识点全面，难度不大，加强对课本基础知识的掌握是正确解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关说法错误的是（　　）
    A．农业上用氯化钠溶液来选种
    B．高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液
    C．用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理
    D．根据溶液的稳定性来推理，温度不变、水分不蒸发，蔗糖和水不分离

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学与人体健康息息相关．
    （1）下列食物中富含蛋白质的是A（填字母序号）．
    A．鱼肉    B．米饭     C．西红柿     D．苹果
    （2）缺碘（填元素名称）会引起甲状腺肿大，食用富含该元素的海产品如海带（填一种）有利于人体摄取该元素．
    （3）下列生活中的做法，不会危害人体健康的是C（填字母序号）．
    A．吸烟     B．过量饮酒     C．均衡饮食     D．食用霉变花生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
    B．两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大
    C．t1℃时，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液
    D．甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体的质量：甲一定小于乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如图是某反应的微观粒子示意图．
    （1）根据化学反应的本质，反应物的方框内还应补充的粒子及数目是C．
    A．一个            B．两个       C．一个       D．两个
    （2）两种生成物分子的共同之处是含有两个相同的原子，该反应属于基本反应类型中的分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是（　　）
    物质杂质除去杂质的方法
    ANaCl泥沙溶解、过滤、蒸发
    BN2O2通过灼热的铜网
    CNaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡
    DCOCO2先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．查阅资料可知，米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇（C2H5OH）和氧气发生反应生成了醋酸（CH3COOH）和另一种常见的液体．回答下列问题：
    （1）食物变质是一种缓慢氧化反应（填“剧烈”、“缓慢”）．
    （2）米酒味道变酸的化学反应方程式为C2H5OH+O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$CH3COOH+H2O；可用加入石蕊溶液变红验证米酒味道变酸是生成了醋酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．工业上用甲和乙反应制备丙和丁，其反应的微观示意图如下：

    （1）该化学变化中没有发生改变的粒子是原子（填“分子”或“原子”）．
    （2）写出该反应的化学方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO+3H2．
    （3）该反应中含氢元素的化合物有2种；反应前后化合价发生可变化的元素是C、H（填元素符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．分类、类比是学习化学常用的方法．
    （1）金属资源储量有限，保扩金属资源是毎一个公民的义务．下面是一些常见的保护金属资源的事例：
    ①把某些金属制成合金　②给自行车的链条涂油   ③用汽车用过的铅酸蓄电池再生铅
    ④铁制品表面镀上铬、镍等金属　　　　　⑤用废电池的锌皮做制取氢气的实验　　
    ⑥将铝制品易拉罐置于“可回收”的垃圾桶内
    请从保护金属资源有效途径的角度，将上述事例平均为两分类：
    其中的一个分类标准是防止金属腐蚀；包括事例为①②④（填序号）
    （2）在初中，我们已经学习过几种典型的酸，到了高中我们会学习到更多种类的酸：
     非金属元素 SiP S  Cl
     最高价含氧酸名称  （偏）硅酸 磷酸 硫酸 高氯酸
     化学式 H2SiO3 H3PO4 H2SO4 HClO4
     酸性 弱中强 强 强 
    观察表格，经过分析和类比回答：
    ①硫酸和高氯酸中，酸性相对更强的是高氯酸；
    ②高氯酸和氢氧化钡溶液反应，无明显现象．此反应的化学方程式为Ba（OH）2+2HClO4═Ba（ClO4）2+2H2O．

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