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【题目】如围是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题。

1)指出标号仪器的名称:a_____

2)用过氧化氯溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是_____(填装置标号,下同),反应的化学方程式为_____

3)二氧化碳的收集装置可选用_____,二氧化碳的检验装置可选用_____

4)实验室常用加热无水酸酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是_____

【答案】分液漏斗 B 2H2O22H2O+O2 E F ACAD

【解析】

1a装置中标号仪器的名称是分液漏斗,故填:分液漏斗;
2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,为固体、液体混合不加热的装置,因此应选择B;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;
故填:B2H2O22H2O+O2↑;
3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;将气体通入澄清的石灰水,若变浑浊,则证明是二氧化碳;故填:EF
4)由信息:实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体,可知制取甲烷的发生装置应选A
信息:甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,说明甲烷可采取装置D排水法收集,也可以采取装置C向下排空气法收集。
故填:ACAD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,现取12.5g石灰石(杂质不反应也不溶解)加入盛有105.4g稀盐酸的烧杯中,反应中烧杯内物质的质量与反应时间的关系如图所示,请计算:

1)完全反应时生成二氧化碳_____________克?

2)石灰石中碳酸钙的质量分数是____________

3)完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答问题:

1)仪器名称:①_____________,②____________

2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是___________(选填序号),该反应的化学方程式为____________。用E装置收集氧气完毕后,应先_____________(选填序号 “a---从水中取出导气管“b---熄灭酒精灯)。

3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为____________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是___________(选填序号),可用D装置收集CO2的理由是______________

4NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。

①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为________

②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到________现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】进行化学实验离不开实验仪器,请你根据下列仪器回答问题:

A B C D E F G H I

1)写错仪器ABC的名称:A___________B___________C____________

2)仪器I是酒精灯,常用于加热,使用时要注意灯体内酒精量不超过灯体容积的______,点燃时应使用__________,熄灭时应使用_________,加热时应使用_________(填外焰内焰焰心)如果加热B仪器中的液体,液体量应不超过该仪器容积的__________

3)实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气,从图中选用最适宜的仪器组合是___________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当你参加以水为题的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题。

1)从北京永定河取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化。请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为(填代号)_____,活性炭的作用为(填代号)______

A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 使硬水软化 E 使浑浊的水变成纯净物水

2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时,在操作中,应沿着_________慢慢向________中倾倒河水,并注意液面始终要低于_______

3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含________的水,属于________(填硬水软水)。

4)如果过滤后滤液仍然浑浊,说出造成该现象的原因_______ (一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:

药品:高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰

1)写出标有序号的仪器名称:①______________________________________________

2)张勇同学选择了AD制取和收集氧气,他可以选择的药品是_________________,反应的化学方程式为_______________________,如果要检验氧气是否收集满,可以用带 __________ 的小木条检验。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类一直在探索宇宙的奥秘。月球的月壳中主要含有:U(铀)、Th(钍)、KOSiMgFeTi(钛)、CaAlHHe-3等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据图示回答下列问题:

1)铀元素的原子序数为___________H元素和He元素的本质区別是___________不同。

2)根据结构示意图判断,钙元素位于元素周期表中第___________周期

3)画出铝原子的结构示意图是__________;在化学反应中铝原子容易失去电子形成__________(用离子符号表示);与硝酸根离子结合形成的化合物的化学式为___________,该物质的名称读作__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:

仪器⑤的名称是______;仪器⑧的名称是______

欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置仪器组合是填序号______,反应的符号表达式为______。小明在用上述装置制取氧气时,发现试管破裂了,原因可能是____________任写两种

实验室制取并用向上排气法收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是填序号______,反应的符号表达式为______

若用图2装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是______,为测定生成二氧化碳的体积,应选用如图装置______填编号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在探究CO2NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。

(讨论)甲同学认为易拉罐变瘪,说明CO2NaOH溶液发生反应,CO2NaOH反应的化学方程式是_______________________;乙同学认为此结论不合理,原因是(用化学反应方程式表示)__________________________,还需进一步验证,验证方法是_________________________

(提出问题)易拉罐为什么又鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分是什么?

(猜想假设)a.该气体可能是CO2 b.该气体可能是_____________________________

(查阅资料)①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;

②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O =2NaAlO2+3H2

(实验验证)①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭。

②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡。该步实验的目的是________________________

(结论)证明猜想______成立;

(反思与应用)在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装_____物质。

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