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【题目】下列化学用语中,正确的是(
A.n个蔗糖分子:(C12H22O)n
B.镁元素的化合价为“+2”价:
C.氧化钠:NaO
D.3个铁离子:3Fe2+

【答案】B
【解析】解:A、表示分子个数的数字标在化学式的前面,故n个蔗糖分子可表示为:nC12H22O;故选项错误; B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以镁元素的化合价为“+2”价,故可表示为: ;故选项正确;
C、氧化钠是由显+1价的钠元素和显﹣2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2O;故选项错误;
D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铁离子可表示为:3Fe3+;故选项错误;
故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有溶解度曲线如图,下列有关说法正确的是(
A.t2℃时a、c 两物质溶解度相等
B.将c的不饱和溶液降温可以转化为饱和溶液
C.t1℃时a、c饱和溶液的溶质质量分数相等
D.将t3℃的a、b、c 三种物质的饱和溶液冷却到t1 时,a物质析出最多,无c物质析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验: 下列判断正确的是(
A.无色溶液B的溶质是硝酸钙
B.原溶液中的杂质一定是氯化钙
C.原溶液中的杂质可能由三种物质组成
D.该实验中涉及的基本反应类型不止一种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究:
【查得资料】(1)该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生.(2)饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳.
【设计实验】小组同学设计了如图所示装置(图中夹持仪器略去) 测定牙膏样品中碳酸钙的含量.
依据图示回答下列问题:
(1)该装置中氢氧化钠溶液的作用是
(2)C中观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为
(3)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有
(4)【解释与结论】实验测得如表数据:

实验次数

样品质量(g)

所用盐酸质量(g)

所得沉淀质量(g)

第一次

8.00

50

1.95

第二次

8.00

50

1.98

第三次

8.00

50

1.96

欲计算样品中碳酸钙的含量,应选择的数据是
(5)【反思与评价】 1)有人认为不必测定C中沉淀的质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数.实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是
2)反思实验过程,小刚同学提出应采取必要措施,提高测定准确度.他提出的下列各项措施中,不能提高测定准确度的是(填字母序号).
a.在加入盐酸之前,排净装置内的CO2气体
b.放慢滴加盐酸的速度
c.在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置
d.在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置.

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【题目】回答下列问题.
(1)氮元素的符号是
(2)2个氢氧根离子可表示为
(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国制碱工业的先驱﹣侯德榜先生,1921年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献.下列物质中能与纯碱发生反应的是(
A.NaOH
B.NaHCO3
C.H2SO4
D.K2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】油锅着火,迅速用锅盖盖灭,其灭火的主要原理是(
A.降低食用油的着火点
B.隔绝空气
C.清除可燃物
D.防止食用油溅出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白色固体甲可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种;无色溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钾、为探究它们的成分,进行如下实验.
(1)溶液A呈(填“酸性”或“中性”或“碱性”).
(2)固体甲中一定含有的物质是(写化学式).
(3)根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某物质是否存在,其理由是;要确定固体甲中该物质是否存在,需进行的实验操作是 , 观察现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于化学方程式4P+5O2 2P2O5的读法,错误的是(
A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷
B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷
C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子
D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷

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