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【题目】下列关于水的叙述不正确的是………………………………………( )

A. 电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同

B. 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物

C. 净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

D. 在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象

【答案】A

【解析】电解水属于分解反应而氢气燃烧属于化合反应,水是由氢氧两种元素组成,净化水是除去水中的不溶物和溶于水的杂质;硬水对洗涤剂有破坏作用.

解答:解:电解水属于分解反应而氢气燃烧属于化合反应;水的电解实验可证明,水是由氢氧两种元素组成,净化水是除去水中的不溶物和溶于水的杂质的过程;硬水对洗涤剂有破坏作用,主要是降低其洗涤作用.

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列化学符号中,数字“3”可表示不同的意义,请回答下列问题: ①3H2O ②NH3③Fe3+ (亚硝酸)
(1)表示元素化合价数字的是(填数字序号,下同);
(2)表示分子个数的是
(3)表示每个分子中所含某元素原子个数的是
(4)表示一个离子所带的电荷数值的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】治理污染、保护环境、事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展.
(1)煤燃烧会排放烟尘、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳气体,其中造成酸雨的是;我国正在发展硅基阳能光伏电池,该电池使用过程中不产生CO2 , 从而有助于解决的环境问题是
(2)空气质量日报中常列出的主要污染物有:①二氧化硫②二氧化碳③一氧化碳④臭氧⑤可吸附颗粒物,用天然气或水煤气(主要成分是CO和H2)代替蜂窝煤后,上述污染物中明显降低的是
(3)在新能源汽车未普及时,如图2所示为一种“节能减排”的有效措施,乙醇汽车作燃料的优点是(填一条即可).
(4)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质. ①途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 , 并将CO2储存或利用,流程如图2.
下列有关该过程的叙述正确的是(填序号).
A.该过程可实现CO2零排放
B.该过程只有2种物质可以循环利用
C.反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
D.该过程至少发生了4个化学反应
②途径二:将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图3所示,

上述反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是(  )

A. 食盐 B. 蔗糖 C. 芝麻油 D. 味精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小张同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体,他对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究.
(1)取少量固体于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生,由此可知该NaOH固体已变质.写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式
(2)该同学为进一步探究固体中是否还含有NaOH,设计了如下实验方案: ①滴加足量的CaCl2溶液目的是 , 生成沉淀的化学方程式为
②取少量溶液B于试管中,滴加少量试液,现象为 , 其结论是固体样品中(填“存在”或“不存在”)氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别氢气、氧气、空气三种无色气体,最简便的方法是(  )

A. 比较在水中的溶解能力 B. 用带火星的木条

C. 用燃着的木条 D. 闻气味

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【题目】偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中.已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(

A.在灯泡中充入氮气,可以延长灯泡的使用寿命

B.催化剂在反应前后质量和化学性质不变,也不影响生成物的质量

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

D.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质或其主要成分属于盐的是(  )

A. 大理石 B. 苛性钠 C. 石油 D. 18K黄金

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