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【题目】下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:

1)氮元素和氢元素的本质区别是 1A分子中共含有 个原子,C代表的是

2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是 (填序号)。

3)该反应中BC的质量比为

【答案】质子数不同 4 H2O 10:9

【解析】

试题(1)原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。氮元素和氢元素的本质区别是质子数不同 ,1A分子中共含有4个原子,C代表的是H2O

2)根据题意,结合质量守恒定律可知,反应后的物质中含有氧元素,故反应前的反应物中应有氧元素,故在反应前方框内应补充的微粒是,即氧气。

3)将该反应的化学方程式写完整应该为:4+54NO+6,故该反应中BC的质量比为4×306×18=10:9

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按照题目要求写出化学方程式:

(1)一个能生成二氧化碳的化合反应:________

(2)一个能生成二氧化碳的分解反应:________

(3)一个能生成二氧化碳的置换反应:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产和生活中应用广泛。按要求回答下列问题

(1)下列生活用品中,主要利用金属导热性的是________ (填字母序号)。

A、铁制水龙头 B、铜制火锅 C、铝制易拉罐 D、黄金饰品

(2)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,下图是一款自行车的示意图。

①所标物质中,属于合金的是______(一项即可),含有的金属元素是______(元素符号)。

②车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是___________;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_____________。(合理均可)

③当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________(填“软水”或“硬水”)。

(2)软化生活用水常用的方法是__________________

(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_____________(填字母)

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏

(4)水通电可以分解,其反应的化学方程式_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是盖中盖高钙片的部分说明,某课外兴趣小组欲检验说明的真伪,进行了入下的实验:

盖中盖高钙片

【主要原料】碳酸钙、维生素D

【功效成分】每片含:钙500mg、维生素D100IU

【用法用量】每日1片,嚼食.

【适宜人群】需要补钙者.

【注意事项】

1、本品不能代替药物.

2、不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用.

【规格】2.5g×36片

②将其加入足量稀盐酸中

③完全反应后收集到0.55g二氧化碳

(1)未成年人缺钙会得   .(填序号)

A、坏血症 B、贫血 C、佝偻病 D、甲状腺肿大

(2)通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实.(假定钙片中其他成份不与盐酸反应,1g=1000mg)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验.下列说法正确的是(

A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B.现象②③说明物质燃烧需要氧气

C.现象②说明红磷不是可燃物

D.现象①②说明白鳞的着火点比红磷的着火点低

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学许多物质发生的化学反应可用“A+B→C+D”表示,回答下列问题:

⑴5gA和10gB充分反应,则生成C、D的总质量________15g(填“≥”、“=”或“≤”);

⑵若A、C为单质,B、D为化合物,该反应____________为置换反应(填“一定”或“不一定”);

⑶地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,则X的化学式为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一包白色粉末A,经分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一种、两种或三种组成。小明为确定其成分进行了如下探究:

(提出假设)白色粉末A的成分可能是

假设1:Na2CO3和NaHCO3

假设2:CaCO3和Na2CO3

假设3:CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

白色粉末的组成还有___________种可能。

(查阅资料)小明收集了以下一些可能用到的相关资料

(资料1)向碳酸钠溶液中滴加酚酞试液溶液显红色,向碳酸氢钠溶液中滴加酚酞试液溶液显粉红色。

(资料2)碳酸氢钠能与碱溶液反应。如NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

(资料3)部分酸、碱、盐的溶解性表(20℃)

说明:“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“挥”表示挥发性

(实验设计)小明依据查阅的有关资料设计了如下实验方案,请完成下面的表格.

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

向A的试样中加入足量的水

①A的试样全部溶解

A不可能含CaCO3

②A的试样部分溶解

A是CaCO3和Na2CO3

____________

或CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

③A的试样全都不溶

A是CaCO3

若A的试样部分溶解则向其滤液中先加入过量试剂X________(填X的化学式),再加入无色酚酞

④溶液变粉红色

A是NaHCO3和CaCO3

⑤产生白色沉淀,溶液不变色

A是CaCO3和Na2CO3

_________________

A是CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

(实验结论)小明通过实施上述实验方案最终确定了A的成分。

(评价反思)实验结束后,小明对整个实验设计和过程进行了反思,你认为下列反思正确的是__________________

A.在“实验步骤二”中也可以用Ca(OH)2来代替X确定A的成分

B.该实验方案不够完整,若A试样全都溶解时,并未设计方案进行进一步确定A的成分

C.为节约药品,在“实验步骤二”中X可以取少量,不会影响实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、GH均为初中化学学过的物质,其中C的质量和化学性质在反应②的前后没有改变。气体D能供给呼吸,G是淡黄色固体,H是一种无色有刺激性气味的气体。它们之间有如图所示的转化关系。图中反应的条件没有标出。请你完成下列问题:

物质H_________________

反应①和②均属于____________________。(填基本反应类型)

⑶EF的性质不同的原因是___________

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