实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 用氢气通过灼热的氧化铜 | 黑色固体变红,有水雾出现 | 证明水是由氢元素和氧元素组成的 |
B | 一糖块投入水中 | 糖块消失 | 分子不停地运动,分子之间有间隔 |
C | 将二氧化碳能使紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液变红 | 二氧化碳显酸性 |
D | 在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生大量气泡 | 该反应仍遵守质量守恒定律 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水,结合质量守恒定律进行分析;
B、根据分子的性质进行分析;
C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析;
D、根据碳酸钠和盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳,以及质量守恒定律进行分析.
解答 解:A、氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水,化学反应前后,元素种类不变,氧化铜变成了铜,所以可以证明水中含有氢元素、氧元素,故A正确;
B、糖块溶解在水中,可以证明分子不停地运动,分子之间有间隔,故B正确;
C、二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,不能说二氧化碳显酸性,故C错误;
D、参加反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和,产生大量气泡,反应后烧杯中物质质量减少,仍遵守质量守恒定律,故D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查了实验现象和实验结论的分析,难度不大,注意碳酸显酸性,二氧化碳不能说显酸性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量铁粉 中滴加稀盐酸 | |
B. | 向一定量硫酸铜溶 液中不断加入铁粉 | |
C. | 加热一定量高 锰酸钾固体 | |
D. | 向一定量碳酸钠溶 液中滴加稀盐酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是由空气分子构成的 | |
B. | 室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 | |
C. | CO和CO2的化学性质不相同的原因是分子构成不同 | |
D. | 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取用固体粉末 | B. | 给试管中的液体加热 | ||
C. | 滴加液体 | D. | C02的性质实验 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活中提倡一水多用,节约用水 | |
B. | 工业废水处理符合环保标准后才能排放 | |
C. | 禁止生产含磷洗涤剂 | |
D. | 禁止使用化肥,提倡使用农家肥 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com