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【题目】小涵同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气,取68.0g过氧化氢溶液,加入1g二氧化锰,待完全反应后,称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g(不考虑反应过程中水分的蒸发),请计算:

(1)该同学制得氧气的质量为____________ g。

(2)根据化学方程式计算,过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_________

(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量__________

【答案】3.2g 6.8g 7.2g

【解析】

解:(1)制得氧气O2的质量为:68g+1g-65.8g=3.2g;

(2)设参加反应的过氧化氢的质量为x,

x=6.8g,

(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量=6.8g 100%+(68.0g-6.8g) 100%=7.2g;

答:(1)该同学制得氧气的质量为3.2g,(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为6.8g,(3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量为7.2g。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_______ 。(2)可以直接加热的玻璃仪器是_______

(3)用来量取一定量液体体积的仪器是________。(4)实验室常用的加热仪器是_________

(5)过滤时必须用到的仪器是_________________。(6)取用二氧化锰用到的仪器是______

(7)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是_________

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【题目】下图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氯气和另一种气体单质。已知,在一个化学反应中,如有元素的化合价升高,同时必定有元素的化合价降低。则下列说法错误的是

A. 该反应是将电能转化为化学能 B. 该发生器中产生的消毒剂可能是氯气

C. 该反应中的未知气体单质一定是氢气 D. 电解水实验中可加入氯化钠增强导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是部分元素的离子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答:

(1)图①、②中属于阴离子的是________(填序号),该元素的质子数为________,13号元素原子的最外层电子数为________

(2)钠元素与镁元素位于同一周期的原因__________

(3)氟元素与氯元素具有相似的化学性质是因为原子的__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】提供下列装置,请回答有关的实验问题:

(1)图C装置中,甲仪器的名称是__________

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气,所选用的装置是_____(填装置字母),该反应的化学方程式为______。装置中有一处明显的错误,请指出__________。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是_________、洗涤、干燥。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气,老师说一般选发生装置B而不选C,原因是___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某纯净物 A 在物质 B 中充分燃烧,发生反应:A+3B2C+3D(部分微观示意图如下所示)。下列说法不正确的是

物质

A

B

C

D

分子示意图

A. A 物质中含有碳、氢、氧三种元素

B. A 物质中的碳、氢原子个数比为 2:3

C. A 物质具有可燃性,但一定不是氧化物

D. 该反应既不是化合反应,也不是分解反应

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【题目】请根据下图实验内容回答下列问题。

A B C D

(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一,可能的原因是______________(填一条即可)。该实验不能用蜡烛代替红磷,理由是___________________。

(2)B实验产生氧气与氢气的体积比约为___________。

(3)C实验观察到的现象是_______________________。

(4)D实验资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃240℃。铜片上的红磷不燃烧,是因为__________________。水中的白磷不燃烧,是因为_______________。如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是_______________________。通过以上实验事实证明,燃烧一般需要同时具备下列条件:①物质具有可燃性;②可燃物与氧气接触;③____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时所需的一些装置如下图所示。据图回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称: __________;②__________

(2)小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,他选择了C装置,你帮他选择的收集装置是______(填装置标号,下同),写出该方法制氧气的符号表达式________________

(3)小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气,她也选用了C装置,她需要对该装置进行改进的地方是______________,有关反应的符号表达式 ______________________

(4)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是______,写出该实验变化的符号表达式为________________________

(5)实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是__________

(6)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体密度比空气略大在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2==2NO2)。为了收集纯净的NO 气体,利用如图所示仪器Ⅰ、Ⅱ,用胶管将_____ (填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在Ⅰ中____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关。

(1)电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是_____(填 “1”或“2”)。写出电解水的化学方程式__________

(2)净水时,通常用_________的方法,除去水中难溶性杂质,自来水厂净水过程中用到的絮凝剂是______(填名称)。

(3)长期饮用硬水对人体健康不利。为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入______ ,生活中常用 _________ 方法降低水的硬度。家用净水剂中常使用 ______净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质。加入漂白粉可杀菌、消毒、工业上制取漂白粉的反应原理: 2Ca(OH)2+2Cl2═Ca(ClO)2+M+2H2O,则M的化学式是___________

(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由______(填离子符号)和Cl-构成。

②水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_________ (填字母序号)。

A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔 D、物质状态

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