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    18．A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是一种黑色固体，G是一种淡黄色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种有刺激性气味的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．
    试推断：
    （1）F是H2O（或水）．E是H2O2（或过氧化氢）
    （2）D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    （3）反应①的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

    分析 根据A是一种暗紫色固体，所以A是高锰酸钾，加热能生成使带火星的木条复燃的气体D，所以D是氧气；G是一种淡黄色固体，D与G反应生成H是一种有刺激性气味的气体，所以H是二氧化硫，G是硫；B与无色液体E混合能产生氧气，且B在反应前后质量和化学性质都不改变，所以B是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，生成的F是水，反应①中生成的C是锰酸钾，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可．

    解答 解：（1）根据“A是一种暗紫色固体”，所以A是高锰酸钾，加热能生成“使带火星的木条复燃”的气体D，所以D是氧气；G是一种淡黄色固体，D与G反应生成H是一种有刺激性气味的气体，所以H是二氧化硫，G是硫；B与无色液体E混合能产生氧气，且B在反应前后质量和化学性质都不改变，所以B是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，生成的F是水，反应①中生成的C是锰酸钾，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以A是KMnO4，B是MnO2，D是O2，E是H2O2，F是H2O，H是SO2；G是S；
    （2）D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    （3）反应①是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、二氧化锰，反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （1）H2O（或水）； H2O2（或过氧化氢）；       （2）硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；（3）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是实验室制取气体的常用装置．
    （1）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式．
    （2）B装置和C装置相比，C装置的优点是什么？
    （3）若用D装置采用排空气法收集二氧化碳，则应从哪端进气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（　　）
    A．食醋除水垢B．生石灰作干燥剂
    C．84消毒液漂白织物D．汽油洗除衣物上少量油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．阅读下面7句话组成的短文，回答有关问题（将序号填入空格内）．
    （1）①1773年和1774年舍勒和普利斯物里先后发现一种新的气体；②后经拉瓦锡确认，它是空气的组成部分；③这就是我们现已熟知的氧气；④氧气是没有颜色没有气味的气体；⑤它能帮助呼吸，支持烯烧；⑥但氧气能腐蚀钢铁等金属，使它们生锈；⑦氧气能微溶于水．
    试回答：叙述氧气物理性质的是④⑦两句，叙述氧气化学性质的是⑤⑥两句．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为
    ①当a=10时，该粒子是原子．
    ②当a=8时，该粒子是B（填A、原子   B、阴离子  C、阳离子）
    ③请画出一个符合该微粒电子排布的结构示意图：
    （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：分子是不断运动的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．根据所学知识回答：
    （1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C；（填字母）  A．食醋    B．食盐水   C．肥皂水  D．氢氧化钠溶液
    （2）为了防止空气受到硫的氧化物（SO2）的污染，可用烧碱液吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
    （3）将20ml水倒人装有20mL95%的酒精的烧杯中，混合均匀后体积为VmL．再将一块手帕浸入该溶液中，用镊子夹起手帕，点燃手帕上的酒精，当手帕上的火焰即将熄灭时，将手帕晃动几下，火熄灭，手帕完好无损．混合后的溶液中溶质是C2H5OH，溶剂是H2O．混合后的体积VmL＜40ml（填“＞”或“＜”或“=”），原因是分子间有间隔．
    （4）石灰膏抹的墙过一段时间后变得坚硬，这是因为（用化学方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （5）失去标签的氢氧化钠、食盐和盐酸三瓶无色溶液，可用一种试剂鉴别出来，这种试剂是AB
    A．石蕊试液    B．酚酞试液     C．硝酸银溶液    D．氯化钡溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．有下列实验仪器：①试管②烧杯③铁架台 ④试管夹 ⑤10mL量筒 ⑥石棉网 ⑦胶头滴管 ⑧100mL量筒 ⑨酒精灯；莉莉想取用65mL蒸馏水并加热，所需的仪器有②③⑥⑦⑧⑨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关说法正确的是（　　）
    A．氯化钠和二氧化碳都是由分子构成的
    B．同种元素组成的物质不一定是单质
    C．催化剂一定能加快化学反应速率
    D．生成盐和水的反应一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．50g Ca（NO3）2溶液与56g K2CO3溶液混合后，恰好完全反应．经过滤、干燥、称量，得到5g沉淀．反应的化学方程式是：K2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2KNO3．请计算：
    （1）参加反应的K2CO3的质量．
    （2）过滤后所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．洗洁精和汽油都能清洗油污，其原理相同
    B．焊锡的熔点比锡低，钢的硬度比铁大
    C．打开浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶，在瓶口均有白雾
    D．50.0g 10.0%的氯化钠溶液要使溶质质量分数增加一倍，加入5g 氯化钠溶解即可

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